【題目】碳是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一。

(1)堅硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的____(單質(zhì)化合物”),這幾種物質(zhì)的性質(zhì)存在差異,其原因是___

(2)市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料,經(jīng)過一系列生產(chǎn)工藝精細(xì)加工而成。它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強的_____性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。

(3)下列所示的CO2的用途中,主要利用了其溶解性的是 _____(填字母序號)。

A.生產(chǎn)汽水 B.光合作用 C.生產(chǎn)化肥

【答案】單質(zhì) 碳原子的排列方式不同 吸附性 A

【解析】

(1)金剛石、石墨、C60都屬于由碳元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同;

(2)椰殼活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強的吸附性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體;

(3)A、生產(chǎn)汽水是主要利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì),即利用了二氧化碳的溶解性,故A正確;

B、光合作用是綠色植物吸收二氧化碳釋放出氧氣,利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;

C、用二氧化碳制取碳酸氫銨、尿素等化肥是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故C錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生活須臾離不開空氣,選擇A、氧氣;B、一氧化碳;C、二氧化碳填空:

1)用字母AB、C填空:屬于單質(zhì)的是___________,屬于化合物的是___________。

2)一氧化碳比二氧化碳的___________性要強。A、還原B、氧化C、吸附

3)空氣中二氧化碳含量增多容易造成___________。

A、白色污染 B、溫室效應(yīng) C、土壤污染 D、噪音污染

4)消防隊員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的原理是什么?答:______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】了解化學(xué)安全知識,增強安全防范意識。下列做法不符合安全要求的是

A. 家中天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B. 乘坐公交車時,攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品

C. 炒菜時油鍋起火,立即用鍋蓋蓋滅

D. 為防止煤氣中毒,室內(nèi)用煤爐取暖時保證煙囪暢通

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。為了保護環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實可行的是:①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤;②合理使用化肥、農(nóng)藥;③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電;④控制煙花爆竹的燃放;⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤; C. 只有①③⑤; D. ①②③④⑤。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

B. 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的純凈物一定是氧化物

D. 點燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。

(2)水凈化時明礬的作用________,過濾時玻璃棒的作用________。

(3)可用____檢驗該水樣是硬水還是軟水。

(4)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______。

(5)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______;

(6)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項前的字母)。

A.原子 B.分子 C.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點解釋下列問題

(1)墻里開花墻外香是因為什么?__________________________

(2)純凈物與混合物的區(qū)別?_____________________________

(3)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別?_________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_______。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用_____的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是____,由此得出水是由____組成的結(jié)論。

(4)“節(jié)約用水,從我做起。請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉,二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,其中硅元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 該保鮮劑屬于混合物,且不能與明火接觸

B. 酒精揮發(fā)時分子體積變大

C. SiO2中的Si的化合價為+4

D. 硅原子的核外有14個電子

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