A、質(zhì)子數(shù)不同 |
B、電子數(shù)不同 |
C、中子數(shù)不同 |
D、最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B、t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲=乙 |
C、t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 |
D、t2℃時(shí),將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為150克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 燒堿溶液與稀鹽酸混合 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng) |
B | 銅絲浸入硫酸鋅溶液中 | 無現(xiàn)象 | 銅與硫酸鋅反應(yīng) |
C | 將PH試紙浸入濃氨水中 | PH=13 | 濃氨水呈堿性 |
D | 往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | 生成藍(lán)色沉淀 | 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將煤氣化為水煤氣再使用的目的主要是為了減少二氧化碳的排放 |
B、濕潤的涂有紫色石蕊的紙花放入盛有CO2氣體的集氣瓶中變紅,是因?yàn)镃O2有H2O有反應(yīng)生成H2CO3的緣故 |
C、墻內(nèi)開花墻外香的微觀原因是分子的不斷運(yùn)動(dòng) |
D、嚴(yán)格地講使用通風(fēng)櫥是不負(fù)責(zé)任的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體未得到轉(zhuǎn)化和吸收 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x | 2.4 | 7.2 | 0.5 |
A、d可能是催化劑 |
B、表中x為4.0 |
C、c中元素的種類一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和 |
D、若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為3:2,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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