18.從C、H、O、N、S、Mn、Cu七種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)碳酸鈉中的陰離子CO32-;含氮量最高的氮肥CO(NH22;可用于人工降雨的是CO2;能使酚酞試液變紅色的氣體NH3;形成酸雨的氣體SO2
(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)有一種單質(zhì)和一種化合物生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)復(fù)分解反應(yīng)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(5)一種液態(tài)有機(jī)物燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子,其符號(hào)為:CO32-;含氮量最高的氮肥是尿素,其化學(xué)式是CO(NH22;可用于人工降雨的是二氧化碳,可以表示為CO2;堿性氣體能使酚酞試液變紅色,由以上幾種元素組成的堿性氣體為氨氣,其化學(xué)式為:NH3;能形成酸雨的氣體是二氧化硫,可以表示為SO2;
(2)銅在空氣中加熱生成黑色的氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,是有單質(zhì)和氧化物生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(5)酒精是一種液態(tài)有機(jī)物,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
故答案為:(1)CO32-;CO(NH22;CO2;NH3;SO2;(2)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(5)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.一同學(xué)見(jiàn)到市場(chǎng)上某品牌鉀肥標(biāo)簽如圖所示,他想確定該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量,于是他稱(chēng)取了該鉀肥240g回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
首先,將其分為四等份,再分別加入不同質(zhì)量的氯化鋇溶液,數(shù)據(jù)如下:(鉀肥中其他成分溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))
 實(shí)驗(yàn) 第一次 第二次 第三次 第四次
 鉀肥 60g 60g 60g 60g
 加入氯化鋇溶液 10g 200g 400g 500g
 反應(yīng)后得到硫酸鋇沉淀 11.65g 23.3g 46.6g 46.6g
(1)恰好完全反應(yīng)是第三次.
(2)該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語(yǔ)中,數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2H  、赟O2  、跰g2+  、2OH-
A.表示離子個(gè)數(shù)的是③B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是②D.表示分子個(gè)數(shù)的是①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):B長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖1中的ABCDF,(填標(biāo)號(hào))實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用氯酸鉀制取氧氣,除了上圖所提供的儀器外,你認(rèn)為還需要增加的儀器是酒精燈(填儀器名稱(chēng)),寫(xiě)出用實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用圖2所示的裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填:a或b)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代.需要把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng) 2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$x+2Fe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.x為氧化物B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.x中兩元素的質(zhì)量比2:3D.該反應(yīng)會(huì)放出大量熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某鋼鐵制品廠清洗金屬后產(chǎn)生一種黃色廢液,小剛想通過(guò)該廢液探究該廠是用什么酸除鐵銹.請(qǐng)你參與探究.
【查閱資料】工業(yè)上通常使用稀鹽酸或稀硫酸清洗金屬鋼鐵表面的銹跡.寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.
【猜想與假設(shè)】小剛認(rèn)為:若該廠除鐵銹用的是稀硫酸,廢液中可能含有硫酸鐵;若該廠除鐵銹用的是稀鹽酸,廢液中可能含有氯化鐵.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
①取少量澄清廢液于試管中,逐滴加入足量氫氧化鈉溶液剛開(kāi)始沒(méi)有明顯現(xiàn)象,過(guò)一段時(shí)間后產(chǎn)生紅褐色沉淀生成的紅褐色沉淀是氫氧化鐵
②過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生該廠除鐵銹用了稀硫酸
【反思與改進(jìn)】
(1)若要檢驗(yàn)該廠除鐵銹是否還用了稀鹽酸,應(yīng)取少量澄清廢液,先加入足量硝酸鋇溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,該廠除鐵銹用了稀鹽酸.
(2)步驟①中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí),剛開(kāi)始沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明廢液中還含有一定量的酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.不是靠人們的生產(chǎn)活動(dòng)制出的化學(xué)物質(zhì)為(  )
A.做衣服的合成纖維B.制牙刷、梳子的塑料
C.供呼吸的空氣D.造飛機(jī)、汽車(chē)的合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.用活性炭可除去水中色素和臭味B.水是無(wú)色無(wú)味、澄清透明的液體
C.向水中加入硫酸鈉會(huì)增強(qiáng)導(dǎo)電性D.地球上的淡水資源是無(wú)限的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某科學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量H2O、CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( 。
A.甲→乙→丙→丁→戊B.甲→丙→乙→戊→丁
C.乙→甲→戊→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→戊→乙→丁

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