揭示霧霾的紀錄片《穹頂之下》引起了人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注。結(jié)合空氣的成分回答下列問題。

(1)可用于煉鋼、氣焊、醫(yī)療急救的是________

(2)可制造氮肥、用作保護氣的氣體是________

(3)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______,該氣體______(選填“是”或“不是”)空氣污染物。

(4)為了保護我們賴以生存的空氣,可采取的措施是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市橋東區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)實驗,請回答下列問題。

(1)實驗一中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是_____。

(2)實驗二中,玻璃棒起_____作用,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____。(寫一條即可)

(3)實驗三中,在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,請從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

(4)實驗四中白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是_____;為了防止瓶塞被沖開,請你將實驗進行改進,改進的措施為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

人們在利用物質(zhì)時,通常要使物質(zhì)發(fā)生某些變化。下列對物質(zhì)的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.蒸餾海水得到蒸餾水

B.用砂紙打磨去掉鐵制品表面的鐵銹

C.用空氣中的氮氣制化肥

D.從石油中分離出汽油

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

對以下化學(xué)中的基本觀念的認識,不正確的是

A.分類觀:冰和干冰都屬于氧化物

B.元素觀:氧氣和臭氧都由氧元素組成

C.變化觀:化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過程

D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的性質(zhì)完全不同

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題

法國科學(xué)家拉瓦錫用金屬燃燒實驗證明燃燒是金屬與空氣中的氧氣作用的結(jié)果,并測出氧氣約占空氣體積的五分之一。現(xiàn)有足量金屬汞與10L的空氣在密閉的容器中加熱,待反應(yīng)完全后,計算反應(yīng)掉的氧氣質(zhì)量____________。(結(jié)果精確到0.1g,氧氣的密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作正確的是

A. 滴加溶液 B. 加入固體 C. 量取液體 D. 加入酒精

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

證據(jù)推理是科學(xué)探究的基本方法。已知某無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3和Na2CO3。另有一固體樣品B,其中可能含有CuSO4和CuO或兩者之一。按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白:

(1)氣體C的化學(xué)式為______,將氣體C通入紫色石蕊試液,試液變_____色。

(2)藍色沉淀F的化學(xué)式為______

(3)溶液E中大量存在的酸根陰離子是________(填寫離子符號)。

(4)固體B中,一定不存在的物質(zhì)是____(填寫化學(xué)式),得出此結(jié)論的理由是_____。

(5)溶液G中一定大量存在的陽離子有______(填寫離子符號)

(6)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識。下列做法不符合“建設(shè)美麗中國,保護生態(tài)環(huán)境”的是

A.分類存放處理垃圾

B.隨意焚燒廢舊塑料制品

C.合理使用農(nóng)藥和化肥

D.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是

A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費

B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣

C.用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力

D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥

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