下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、O2
B、CO
C、CH4
D、H2SO4
考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來(lái)分析解答．
解答：解：A、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、一氧化碳是一種含有C和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故B正確；
C、甲烷中不含有氧元素，則不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；
D、硫酸中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧化物的判斷，學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點(diǎn)來(lái)判斷，并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時(shí)，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、食物腐敗B、冰雪融化
C、桂花飄香D、石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、菜刀生銹B、濕衣服晾干
C、大米釀酒D、食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　　）
A、P2O5-五氧化二磷
B、2H-2個(gè)氫元素
C、O2-2個(gè)氧原子
D、Na-鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法不合理的是（　�。�
A、進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)
B、點(diǎn)燃可燃性氣體之前要驗(yàn)純
C、濃硫酸滴到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液
D、將煤制成蜂窩煤，增大接觸面積，使其充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

《舌尖上的中國(guó)》是中央電視臺(tái)播出的美食類紀(jì)錄片，2014年4月18日起播出第二季，主要內(nèi)容為中國(guó)各地美食生態(tài)．廚房是制作美食的主要場(chǎng)地，下列在廚房發(fā)生的變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
  蘋果腐爛
B、
   榨取果汁
C、
   面包發(fā)霉
D、
  菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化鈣（CaO2）難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣，廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域．如圖是以大理石（含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì)）等為原料制取CaO2的流程圖：

（1）操作a、b、c的名稱都是
 
．
（2）操作a的目的是
 
．
（3）從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為
 
．
（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
 
．
（6）在該生產(chǎn)過(guò)程中，用110kg的大理石制得了72kg的過(guò)氧化鈣．如果不考慮過(guò)程中的損耗，可計(jì)算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在綿陽(yáng)市2014實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后，同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，對(duì)酸性硫酸銅溶液（含有硫酸）產(chǎn)生了興趣，在經(jīng)老師允許后他們經(jīng)行了如下的探究，取一定量的酸性硫酸銅溶液，向混合溶液中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)曲線關(guān)系完成以下問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為
 
g
（2）圖形中X的值．（寫出計(jì)算過(guò)程）

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