【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）給試管里的液體加熱時，試管里的液體不能超過試管容積的_____；實(shí)驗(yàn)中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上灑落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)剩余藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要_____。

（3）下列圖標(biāo)中，屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是_____（填序號 ）。

（4）根據(jù)垃圾分類，生活中的礦泉水塑料瓶、易拉罐屬于_____（填“可回收物”或“不可回收物” ）。進(jìn)行垃圾分類的好處有_____。（寫出一點(diǎn)即可）

【答案】1/3 用濕抹布撲蓋 放入指定的容器內(nèi) ③ 可回收物 節(jié)約資源，減少污染（合理即可）

【解析】

（1）給試管里的液體加熱時，為防止液體測出，試管里的液體不能超過試管容積的1/3；實(shí)驗(yàn)中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上灑落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布撲蓋；

（2）實(shí)驗(yàn)剩余藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)；

（3）①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故①錯誤；

②圖中所示標(biāo)志是禁止鳴笛標(biāo)志，故②錯誤；

③圖中所示標(biāo)志是塑料包裝制品回收標(biāo)志，故③正確；

④圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故④錯誤。故選③。

（4）根據(jù)垃圾分類，生活中的礦泉水塑料瓶、易拉罐屬于可回收物；進(jìn)行垃圾分類的好處有節(jié)約資源，減少污染（合理即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面對能源危機(jī)，有科學(xué)家提出利用太陽能產(chǎn)生的高溫使水發(fā)生分解，該反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列由圖獲得的信息中，不正確的是（ ）

A. 1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

B. 水分解過程中，分子的種類不變

C. 化學(xué)變化中，原子的數(shù)目和種類都不變

D. 反應(yīng)后生成的氫分子和氧分子的個數(shù)比為2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下酒精是一種無色透明的液體，有特殊氣味，可作為酒精燈內(nèi)的燃料。在空氣中燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）酒精的物理性質(zhì)是_____________；

（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)是_______________________；

（3）酒精燃燒的文字表達(dá)式是___________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示整理(部分反應(yīng)條件已略去)。

（1）寫出下列各物質(zhì)的名稱：X_________，Y___________，Z____________。

（2）描述反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________________。

（3）由圖可知氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較______________的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)。

（1）用甲裝置測定水的組成a試管中氣體是______（填化學(xué)式），正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為______，電解水的文字表達(dá)式_____________。

（2）地球上的水資源較為匱乏，請舉出一例你所力所能及的節(jié)約用水的方法：_____。

（3）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是_______，生活中可用__________來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C. 反應(yīng)物都屬于氧化物

D. 反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣有很多用途。

（1）下列屬于氧氣用途的是________（填字母序號）。

A 醫(yī)療急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹燈

（2）人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的符號表達(dá)式為___________。木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B是液體，C 為無色氣體，D 是黑色固體，則：

（1）A、B二種物質(zhì)的名稱分別是A_________，B__________。

（2）C的一種用途是____________。

（3）A轉(zhuǎn)化為B、C屬于___________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫出（1）（3）的基本反應(yīng)類型。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ________________（________）。

（2）紅磷在空氣中燃燒 ________________。

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 ___________（________）。

（4）硫在氧氣中燃燒_______________________。

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同步練習(xí)冊答案