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硬水是指
 
 的水．硬水和軟水的區(qū)別方法是
 
．硬水轉化為軟水的方法是：日常生活中用
 
，實驗室
 
．
考點：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據硬水是指含有較多鈣、鎂物質的水，硬水加入肥皂水不易產生泡沫，軟水加入肥皂水容易產生氣泡，加熱煮沸硬水會轉化成軟水解答．
解答：解：硬水是指含有較多鈣、鎂物質的水，軟水中這些離子含量較少，把肥皂水加入兩種水中會發(fā)現，軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒有泡沫，因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水；加熱硬水，溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會以沉淀的形式析出，從而使硬水軟化，實驗室中用蒸餾的方法．
故答案為：含有較多鈣、鎂物質；肥皂水；煮沸；蒸餾．
點評：硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水，而含較少鈣鎂離子的水為軟水，加熱煮沸鈣鎂離子會沉淀析出．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小強在家庭裝修的廢棄料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸鈣的含量．于是他取部分大理石帶到實驗室，砸碎后稱取25g，加入足量稀鹽酸中，完全反應后，測得生成二氧化碳的質量為8.8g．
求：（1）25克大理石中碳酸鈣的質量．
   （2）大理石中碳酸鈣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某種牙膏中含有抗牙腐蝕的藥物，其化學式為Na2FPO3，已知F為-1價，則該藥物中磷的化合價為
 
，如果藥物的相對分子質量為144，求氟原子的相對原子質量是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去碳酸鈣粉末中混有的少量碳酸鈉，可先將混合物
 
，然后進行
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據電解水的產物可以證明：水是由
 
組成的；在化學變化中，分子可以
 
，而原子卻
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質 ①二氧化硫 ②礦泉水 ③潔凈的空氣 ④五氧化二磷 ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦冰水混合物 ⑧紅磷 ⑨二氧化碳 ⑩液態(tài)氧，
其中屬于純凈物的是：
 
，屬于混合物的是：
 
，屬于單質的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列實驗裝置圖，問答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為
 
，應選擇的發(fā)生裝置為
 
（填寫裝置的字母代號，下同）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選用的收集裝置是
 
，檢驗二氧化碳是否收集滿方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把鐵片放硫酸銅溶液中，過一段時間后取出，在鐵片上覆蓋12﹒8克銅，求消耗鐵片和硫酸銅各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

對有關實驗現象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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