10.有一種高效消毒劑的主要成分為高氯精(C3O3N3C13),下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法正確的是(  )
A.高氯精由12種元素組成
B.高氯精相對(duì)分子質(zhì)量是232.5g
C.高氯精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
D.高氯精分子中碳、氧、氮、氯四種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1

分析 根據(jù)高氯精的化學(xué)式C3O3N3Cl3可知,該物質(zhì)由C、O、N、Cl四種元素組成,其單個(gè)分子中含3個(gè)C原子、3個(gè)O原子、3個(gè)N原子和3個(gè)Cl原子共12個(gè)原子;根據(jù)化學(xué)式所傳遞的以上信息,完成有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算及判斷.

解答 解:A、根據(jù)高氯精的化學(xué)式C3O3N3Cl3可知,該物質(zhì)由C、O、N、Cl四種元素組成,而非12種元素組成;故不正確;
B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是g,故不正確;
C、高氯精C3O3N3Cl3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16×3}{232.5}$×100%≈21%≠30%;故不正確;
D、高氯精C3O3N3Cl3分子中C、O、N、Cl的原子個(gè)數(shù)比=3:3:3:3=1:1:1:1;故正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示物質(zhì)的組成,可完成物質(zhì)類(lèi)別判斷、組成元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算;還表示分子的構(gòu)成,可完成分子中原子個(gè)數(shù)比的計(jì)算、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2010年4月,冰島火山爆發(fā)噴出的煙塵中含有:氧化鐵、二氧化硅、二氧化硫、二氧化碳等物質(zhì).其中,能與水反應(yīng)形成酸雨的是( 。
A.氧化鐵B.二氧化硅C.二氧化碳D.二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.興趣小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉有如下性質(zhì):a.與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;b.和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)氧化鈉的性質(zhì).

①如圖乙是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱(chēng))錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②D裝置的作用是收集氧氣.
③檢驗(yàn)B中反應(yīng)后剩余固體是否含有碳酸鈉.
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量B中反應(yīng)后的固體于試管中;加入足量的稀鹽酸,將氣體通入澄清的石灰水中有氣泡冒出,石灰水變渾濁說(shuō)明B中反應(yīng)后剩余固體含有碳酸鈉
④C裝置中盛有過(guò)量的氫氧化鈉溶液,其作用是收集反應(yīng)過(guò)程中剩余的二氧化碳.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)測(cè)定該裝置的質(zhì)量增加了4.4g,則參加反應(yīng)的NaOH的物質(zhì)的量是多少摩爾?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.觀察如圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,有關(guān)集氣瓶中的氣體判斷正確的是( 。
A.可能是CO2B.可能是空氣C.可能是O2D.一定是N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生活用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
純棉毛巾
B.
不銹鋼鍋
C.
青花瓷瓶
D.
塑料水杯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.2010年4月14日青海玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏7.1級(jí)大地震,該地區(qū)藏族同胞的生命和財(cái)產(chǎn)受到了極大的損失,全國(guó)各地大批官兵和醫(yī)療救助隊(duì)迅速投入了抗震救災(zāi).為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)消毒液.請(qǐng)計(jì)算:
(1)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:12.
(2)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是76.要配制280kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸消毒液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧乙酸溶液的質(zhì)量為7 kg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.依據(jù)聯(lián)合國(guó)《京都議定書(shū)》公約,要求限制二氧化硫、二氧化碳等氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染,保護(hù)人類(lèi)居住的地球.
(1)如果大氣中CO2等氣體的含量過(guò)高,會(huì)引起全球氣候變暖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為溫室效應(yīng).
(2)為減少大氣中CO2的含量,下列建議可行的有①③(填序號(hào)).
①.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐       ②.禁止使用煤、石油、天然氣等燃料
③.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?br />(3)為解決全球氣候變暖的難題,近年來(lái)科學(xué)家采取了許多措施,其中用到“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù):將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料和一種常見(jiàn)的氧化物水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是(  )
ABCD
實(shí)驗(yàn)要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗金屬表面油污檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石除去一氧化碳中少量的二氧化碳
第一方案通過(guò)灼熱炭粉稀硫酸洗滌滴加醋酸通過(guò)灼熱的Fe2O3粉末
第二方案通過(guò)灼熱銅絲網(wǎng)用水洗滌加熱通過(guò)氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)按照所指定的化合價(jià),填寫(xiě)下表中結(jié)合成的化合物的化學(xué)式
$\stackrel{+1}{H}$$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{+2}{Zn}$$\stackrel{+2}{Fe}$$\stackrel{+3}{Fe}$
$\stackrel{-2}{O}$
$\stackrel{-1}{Cl}$
$\stackrel{-1}{OH}$
$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案