【題目】有一包固體粉末，可能由FeCl3，Na2SO4、Na2CO3、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)得到以下結(jié)果：

①取固體粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上層清液為無(wú)色；

②過(guò)濾，向固體中滴入足量稀硝酸后白色沉淀部分溶解。則此粉末中一定含有_____，一定沒(méi)有_____，可能含有_____。

【答案】Na2SO4、Na2CO3、BaCl2 FeCl3，CuSO4 KNO3

【解析】

因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色，FeCl3為黃色固體，固體加入水中上層為無(wú)色清液，則一定不含有硫酸銅、FeCl3，碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀能與硝酸反應(yīng)生成易溶于水的硝酸鋇，硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，白色沉淀部分溶于稀硝酸，則生成的沉淀含有碳酸鋇和硫酸鋇，則固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇，可能含有硝酸鉀。

故填：Na2SO4、Na2CO3、BaCl2；FeCl3，CuSO4；KNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已初步學(xué)習(xí)了從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)水。

(1)水是一種_________（填“單質(zhì)”或“氧化物”），組成元素是_________。

(2)往自來(lái)水水樣加入肥皂水，觀察到產(chǎn)生的泡沫很少，形成白色垢狀物，該自來(lái)水屬于_________（填“硬水”或“軟水”）。

(3)往硬度大的自來(lái)水加入碳酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)之一：硬水中的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成 一種不溶于水的白色沉淀和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。將不溶于水的白 色沉淀和氯化鈉溶液分離開(kāi)來(lái)的方法是_________（填方法名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H1N1 流感疫情曾在我國(guó)大面積爆發(fā)。實(shí)踐表明，出現(xiàn)這種疫情時(shí)可用過(guò)氧乙酸（C2H4O3） 消毒殺菌。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的敘述錯(cuò)誤的是

A. 由碳、氫、氧三種元素組成B. 其分子中含有臭氧（O3）

C. 既是純凈物，也是化合物D. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 6:l:12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示：

氣體

吸入空氣

呼出氣體

_______

78%

75%

_______

21%

15%

CO2

0.03%

3.68%

H2O

0.02%

5.44%

其他

0.95%

0.88%

（1）請(qǐng)你填寫(xiě)表中的空格。

（2）請(qǐng)你回答：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體主要是_______ 。

（3）請(qǐng)你證明：呼出氣體中含有水蒸氣，你的實(shí)驗(yàn)方法是 _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是？

A. 保險(xiǎn)絲熔斷 鋼鐵生銹B. 牛奶變酸 塑料降解

C. 酒精揮發(fā) 河水結(jié)冰D. 光合作用 蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將點(diǎn)燃的銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中會(huì)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體F，并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？并將其名稱填寫(xiě)在以下相應(yīng)字母后面。

A___________B__________C__________D_____E___________F_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)一年化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物的量有著密切關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說(shuō)明

(1)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同:______。

(2)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：____。

(3)反應(yīng)溫度不同,反應(yīng)速率可能不同：___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家（美國(guó)化學(xué)家理查德斯莫利2005年因病于10月28日逝世），現(xiàn)在C70也已制得．下列對(duì)C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述中，有錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 它們都是碳元素組成的單質(zhì)

B. 它們是兩種新型的化合物

C. 它們都是由分子構(gòu)成的

D. 它們的相對(duì)分子質(zhì)量差是120

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)十分重要。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）

A. 品紅在水中擴(kuò)散﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)﹣﹣水分子發(fā)生改變

C. NO與NO2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D. 10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL﹣﹣分子間有間隔

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