【題目】選擇合適的答案序號填在括號中

A物理變化 B化學(xué)變化 C物理性質(zhì) D化學(xué)性質(zhì)

(1)在通常情況下,水是無色,無味的液體

(2)酒精受熱變成了酒精蒸汽

(3)鎂帶能夠在空氣中燃燒生成氧化鎂

(4)石蠟燃燒生成了二氧化碳和水

(5)蠟燭熔化 )(6)大米釀成米醋

【答案】(1)C、(2)A、(3)D、(4)B、(5)A、(6)B

【解析】

試題分析:學(xué)會正確的區(qū)分描述的是物質(zhì)的性質(zhì)還是變化,還要清楚變化本質(zhì)區(qū)別,會正確的區(qū)分是化學(xué)變化還是物理變化,是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是(

A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是

A.H2SO3 B.H2SO4 C.KHSO3 D.Na2S2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的裝置,下列關(guān)于電解水實驗的說法正確的是(

A.水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉可以增強導(dǎo)電性
B.1是電源的負(fù)極
C.用燃著的木條檢驗產(chǎn)生的氣體,a氣體能燃燒,b氣體能使木條燃燒的更旺
D.實驗得出水由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字填空:①向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的 ;②用試管夾夾持試管時,試管夾應(yīng)夾持在距管口 處;③給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積應(yīng)不超過試管容積的 ;給試管加熱時,使試管傾斜一定角度約 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是中學(xué)化學(xué)常見的實驗裝置。

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①;②。
(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進展中的四項研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是(

A.觀測太陽系外行星 B.繪制癌癥基因圖譜

C.研制新型高溫超導(dǎo)材料 D.計算物質(zhì)世界重量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用河水之前對河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(形成沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)發(fā)生了化學(xué)變化的步驟是 . (填字母序號)
(2)該農(nóng)戶得到的水是(填純凈物或混合物),理由是
(3)若想知道該農(nóng)戶得到的水是硬水還是軟水,只需要加可以區(qū)別.
(4)將河水拿到實驗室進行過濾,若過濾后濾液仍然渾濁,原因可能是
(5)若采用如圖所示裝置及操作進行過濾,請問操作中存在的一處明顯錯誤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列驗證不能成功的是(

A、證明呼出氣體含有CO2

B、檢驗該瓶氣體是CO2

C、驗證分子在不斷運動

D、水電解實驗


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案