Question

4．根據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若用甲圖①的操作測得某溶液的pH=3，則該溶液實(shí)際的pH小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）3．向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時間后液柱不下降．
（2）選擇圖乙A～G完成下列實(shí)驗(yàn)：
①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c（選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若要測定收集氧氣的體積，則收集氣體應(yīng)選用的儀器是E（選填序號）．
②實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時，選擇CD（選填序號）和鐵架臺能夠組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置．
（3）圖丙是某同學(xué)制取CO₂并證明CO₂能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，請將裝置補(bǔ)畫完整．
證明CO₂能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中澄清石灰水變渾濁．

Answer 1

分析 （1）測定溶液pH時，先用水潤濕pH試紙，如果是顯酸性溶液，則測定結(jié)果偏高，如果是顯堿性溶液，測定結(jié)果偏低；
向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時間后液柱不下降；
（2）為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c；
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
若要測定收集氧氣的體積，則收集氣體應(yīng)選用的儀器是量筒；
②實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時，選擇C、D和鐵架臺能夠組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置；
（3）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉．

解答 解：（1）若用甲圖①的操作測得某溶液的pH=3，說明溶液顯酸性，測定結(jié)果偏高，因此該溶液實(shí)際的pH小于3；
向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時間后液柱不下降．
故填：小于；玻璃管中的液體上升形成液柱，一段時間后液柱不下降．
（2）①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c；
裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
若要測定收集氧氣的體積，則收集氣體應(yīng)選用的儀器是量筒．
故填：c；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；E．
②實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時，選擇C、D和鐵架臺能夠組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置，原理是：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；                             
打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行．
故填：CD．
（3）裝置補(bǔ)畫如下圖所示：

二氧化碳進(jìn)入氫氧化鈉溶液中時，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，隨著二氧化碳的增多，壓強(qiáng)增大，一部分溶液壓入澄清石灰水中，其中的碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能夠觀察到溶液變渾濁，因此證明CO₂能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中澄清石灰水變渾濁．
故填：燒杯中澄清石灰水變渾濁．

點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．