【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把他們分別放入稀硫酸中，只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣；把X、Y放入到硝酸銀溶液中，只有X表面有銀析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序為（　　）

A.Z>X>YB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.Z>X>Y

【答案】D

【解析】

由題意可知，有X、Y、Z三種金屬，把它們分別放入稀硫酸中，只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣，說明了金屬的活動性是Z的活動性大于X、Y；把X、Y分別放入硝酸銀溶液中，只有X表面有銀析出，說明了金屬的活動性是X大于Y，則三種金屬的活動性順序是：Z＞X＞Y。
故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量的氯化鈉，現(xiàn)與測定樣品中碳酸鈉的含量，取該碳酸鈉樣品11.0g，加入稀鹽酸100.0g（樣品在的碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應），反應后經(jīng)稱量，溶液的質(zhì)量為103.3g．計算：
（1）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（2）反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】置換反應是中學化學反應的基本反應類型之一．
已知：化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D．試回答下列問題．
（1）若D為氫氣，A為稀硫酸，則B應滿足的條件是 ．
（2）若D為銅，化合物A的化學式可能為 ．
（3）已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應生成一氧化碳和氫氣（水煤氣的主要成分），寫出該反應的化學方程式 ． 若家中發(fā)生燃氣（天然氣）泄漏，
下列措施不可行的是（填字母序號）。
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門 B．輕輕打開門窗通風 C．立即打開抽油煙機排氣
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與金屬化合物溶液之間發(fā)生置換反應的規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其化合物溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動性最強的是 ， 最弱的是 ．
（5）在化學反應中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應，據(jù)此判斷置換反應填（“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）該反應進程中的最小粒子是(填“分子”或“原子”)，反應前后元素的種類(填“改變”或“不改變”)；
（2）該反應的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】炒菜時，在客廳能聞到菜香味，說明微粒具有的性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�

A.氯化鈉B.蒸餾水C.葡萄糖D.濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：①甲烷②食鹽③濃硫酸④氨水⑤氮氣⑥碳酸鈉。

（1）可用做干燥劑的是_____；

（2）可用做燈泡填充氣的是_____；

（3）可用做調(diào)味品的是_____；

（4）可用做化學肥料的是_____；

（5）可用于玻璃、造紙生產(chǎn)的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年春季，北方地區(qū)持續(xù)少雨，華北、東北等地旱情發(fā)展迅速。下列緩解旱情的做法不正確的是（ ）

A.推廣使用節(jié)水器具B.工業(yè)用水重復利用，一水多用

C.利用增雨劑實施人工降雨D.引渡海水灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是(　　)
A.
B.
C.
D.

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