【題目】用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是

A. 在遠(yuǎn)處聞到了花園的花香，說(shuō)明花香分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 空氣能被不斷壓入足球，說(shuō)明氣體分子間有間隙

C. 水結(jié)冰體積變大，說(shuō)明原子的體積變大了

D. 兩個(gè)鉛柱緊壓在一起豎直懸掛起來(lái)不分開(kāi)，說(shuō)明分子之間有引力

【答案】C

【解析】A、在遠(yuǎn)處聞到了花園的花香，說(shuō)明花香分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，正確；B、空氣能被不斷壓入足球，說(shuō)明氣體分子間有間隙，正確；C、水結(jié)冰后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，而不是水分子體積變大，錯(cuò)誤；D、兩個(gè)鉛柱緊壓在一起豎直懸掛起來(lái)不分開(kāi)，說(shuō)明分子之間有引力，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)，下霜后大白菜會(huì)變甜，這句話有沒(méi)有科學(xué)道理呢？某同學(xué)查閱了一些資料并通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證． 資料1：綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，而淀粉是不甜的．
資料2：科學(xué)研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生葡萄糖，溶于水后使細(xì)胞液中 糖分增加，細(xì)胞液的凝固點(diǎn)降低，這樣細(xì)胞液就不容易結(jié)冰，植株就不容易被凍壞．
資料3：葡萄糖（C6H12O6）與新制的氫氧化銅在加熱的條件下，可生成葡萄糖酸（C6H12O7） 和水，同時(shí)生成磚紅色沉淀氧化亞銅（Cu2O），據(jù)此可以檢驗(yàn)葡萄糖的存在．
步驟一：在大白菜基部切取一段葉片，置于研缽中研磨直至出現(xiàn)汁液，將等量汁液分別移入 1號(hào)、2號(hào)兩個(gè)燒杯中．
步驟二：在1號(hào)燒杯中加入碘液，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)色．
步驟三：在小試管中加2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氫氧化鈉溶液，再滴加4至5滴質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為0.05%的硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成．
步驟四：把小試管中的物質(zhì)倒入2號(hào)燒杯，加熱至沸騰并攪拌，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀逐漸消失并出 現(xiàn)磚紅色沉淀．
根據(jù)上述資料及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，回答以下問(wèn)題：
（1）從步驟二的現(xiàn)象可推測(cè)大白菜中含有 ， 從步驟四的現(xiàn)象中可推測(cè)大白菜中可能 含有
（2）葡萄糖與新制的氫氧化銅的化學(xué)方程式為 ．
（3）分析資料1和2可知，冬天時(shí)一些蔬菜變甜，是這些植物對(duì)的一種適應(yīng)，其變甜的葡萄糖是由轉(zhuǎn)化而來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）

A. 磷礦粉 B. 尿素 C. 硫酸鉀 D. 硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有大量H+、Ca2+、Cl－的溶液中，還可能大量共存的離子是

A. Mg2+ B. Ag+ C. CO32－ D. OH－

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的是

A. 雞蛋 B. 大白菜 C. 大米 D. 植物油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活習(xí)慣直接影響人體健康。下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的是

A. 青少年以“洋快餐”為主要食物 B. 大量出汗后飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料

C. 一日三餐只吃蔬菜和水果 D. 將霉變的饅頭加熱處理后食用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是（ ）
A.Mg
B.Al
C.Cu
D.Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的日常生活離不開(kāi)金屬．

（1）如圖甲是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可） ．
（2）據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%﹣40%．鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
（3）在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)，某小組做了如圖乙三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）
①一段時(shí)間后，可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序，原因是
并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖丙所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的．他們的實(shí)驗(yàn)：X是金屬 ， Y是溶液（寫(xiě)出化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時(shí)可用氧氣作保護(hù)氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案