【題目】下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是( )
A.燃放鞭炮
B.大米釀酒
C.雪糕融化
D.鋼鐵生銹
【答案】C
【解析】A、燃放鞭炮時(shí)會(huì)生成二氧化硫等物質(zhì),生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,錯(cuò)誤;A不符合題意;
B、大米釀酒發(fā)生的是緩慢氧化,淀粉變成了酒精,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B不符合題意;
C、雪糕融化是雪糕由固態(tài)變成液態(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化,正確;C符合題意;
D、鋼鐵生銹是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,錯(cuò)誤。D不符合題意;
故答案為:C。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是由于分子間的間隔增大引起的,物質(zhì)本身沒(méi)有發(fā)生變化,是物理變化;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為m克的濾渣。下列說(shuō)法正確的是( )
A.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液一定呈藍(lán)色
D.濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列五種物質(zhì):小蘇打、酒精 、消石灰 、金剛石、干冰。請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)醫(yī)療上用來(lái)消毒的是 ;
(2)可用于人工降雨的是 ;
(3)做糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉是 ;
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是 ;
(5)可用來(lái)裁玻璃的是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源。其中有效的措施是(填序號(hào))。
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+ H2O= H2SO3 , 亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)有三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空。
提出假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 | 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水, | 水不能使紫色石蕊變紅 |
將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色。 | ||
假設(shè)成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學(xué)想探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取大小相同的兩塊金屬A、B,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管1和2中,再加入等量的同種稀鹽酸,現(xiàn)象如下:
試管1:金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢
試管2:金屬表面產(chǎn)生氣泡較快
【思考結(jié)論】
(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是AB(填“>”或“<”);
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是;
(3)假設(shè)其中的一種金屬是鐵,寫(xiě)出鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,除上述方法證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱外,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種方法鑒別它們的金屬性強(qiáng)弱。(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論,選用的試劑不能再使用稀鹽酸和稀硫酸)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的下列用途,主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )
A.用白醋清洗水垢
B.干冰用于人工降雨
C.用稀鹽酸除鐵銹
D.蘇打水用于蘇打水緩解胃酸過(guò)多.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn),從微觀角度簡(jiǎn)要說(shuō)明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因。
(1)金剛石很硬,而石墨卻很軟是因?yàn)?/span>不同。
(2)CO和CO2雖然都是由碳、氧元素組成,但性質(zhì)差異很大,是因?yàn)?/span>不同。
(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅是因?yàn)槎己写罅康?/span>。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),完全正確的是( )
A.Cu中混有CuO,通入氧氣并加熱
B.CaO中含有碳酸鈣,加水溶解
C.H2中含有水蒸汽,通入稀硫酸中
D.KCl中含K2CO3 , 加適量鹽酸反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是常用的一種學(xué)習(xí)方法。以下推理成立的是(。
A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水都是酸雨
B.帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子,所以離子都是帶電荷的粒子
C.酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸
D.因?yàn)镃O、CO2中氧元素都顯-2價(jià),所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價(jià)
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