分析 【猜想假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)進(jìn)行猜想;
【實驗驗證】(1)根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅分析回答.
(2)根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液與稀鹽酸的反應(yīng)分析;
(3)酚酞試液遇堿性溶液變紅色;
(4)驗證氫氧根離子時,不能引入氫氧根離子;
【反思拓展】(1)氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),
(2)根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉與鹽酸與鹽酸的反應(yīng)和加入過量的氯化鈣分析溶液中的溶質(zhì);
(3)根據(jù)除去氫氧化鈉中碳酸鈉雜質(zhì)的試劑分析.
解答 解:【猜想假設(shè)】由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,當(dāng)氫氧化鈉全部變質(zhì)時,白色粉末是碳酸鈉,所以猜想三是:碳酸鈉.
【實驗驗證】
(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,所以小紅的實驗結(jié)論不正確.
(2)小紅經(jīng)過思考后,再做實驗:取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,再次認(rèn)為自己的猜想是正確的.但小明認(rèn)為小紅的實驗仍然不能得出這個結(jié)論,理由是:在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中,滴加少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡.
(3)無論原溶液中是否含有氫氧化鈉,加入的氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.
(4)由于加入適量的氫氧化鈣溶液,使溶液顯堿性,不能驗證溶液中是否有氫氧化鈉,所以可以將氫氧化鈣溶液換為氯化鈣溶液(或硝酸鈣溶液),
【反思拓展】
(1)氫氧化鈉露置在空氣中易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,
(2)在上述反應(yīng)中,由于碳酸鈉、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、過量的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸鈣沉淀,所以,溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有CaCl2、NaCl.
(3)雜質(zhì)去除:由于氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,所以要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是氫氧化鋇溶液.
故答為:【猜想假設(shè)】碳酸鈉.
【實驗驗證】(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.
(2)在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中,滴加少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡.
(3)溶液變紅.
(4)加入適量的氫氧化鈣溶液,使溶液顯堿性,不能驗證溶液中是否有氫氧化鈉;氫氧化鈣溶液換為氯化鈣溶液(或硝酸鈣溶液);
【反思拓展】
(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)CaCl2、NaCl.(3)氫氧化鋇.
點評 本題考查了碳酸鈉和二氧化碳反應(yīng)后的產(chǎn)物判斷,掌握堿的有關(guān)性質(zhì),碳酸根離子的檢驗是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A<B<C | |
B. | t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克分別降溫到t1℃,所得三種溶液中A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
D. | 當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純A |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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