3.鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力.下列物質(zhì)中不能用作鉀肥的是( 。
A.氯化鉀B.氫氧化鉀C.碳酸鉀D.硫酸鉀

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.

解答 解:A、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.
B、氫氧化鉀中雖含有鉀元素,但具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能做鉀肥.
C、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.
D、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.
故選B.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有石墨、氫氧化鎂、生石灰、氫氧化鈉四種物質(zhì),可作食品干燥劑的是CaO,可以治療胃酸過多的是Mg(OH)2,可制作干電池電極的是C.
(2)金屬鋁在空氣中有很強(qiáng)的抗腐蝕性,是因為鋁的表面會生成一層致密的氧化膜.
(3)洗滌劑能去除油污,是因為洗滌劑具有乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.鈉元素在人體內(nèi)可起到調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉正常興奮和細(xì)胞的通透性等作用.假設(shè)鈉元素全部來源于食鹽(NaCl).
(1)某病人因為食鹽的攝入量不夠,需靜脈輸入一定量的生理鹽水(NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,密度約為1g/ml).醫(yī)生給她確診每天應(yīng)補充NaCl約2.7g,問每天需輸入生理鹽水多少毫升?
(1)某衛(wèi)生部門對市場上一批生理鹽水進(jìn)行質(zhì)量分析,取這種生理鹽水250ml,逐滴加入某未知濃度的AgNO3溶液200g,生成沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試通過計算判斷這批生理鹽水是否符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn),及所用AgNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).有關(guān)下圖所示三個反應(yīng)的敘述中不正確的是( 。
A.它們的生成物中在常溫下既有氣體,也有液體,還有固體
B.由圖示的實驗可知,集氣瓶也可以用作反應(yīng)容器
C.為了保證實驗效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
D.實驗Ⅲ中,集氣瓶底裝的少量細(xì)沙可保護(hù)集氣瓶,防止瓶底炸裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)無處不在,請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)用微粒觀點解釋:洗過的濕衣服過一段時間后會變干水分子是不斷運動的
(2)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度至蠟燭著火點以下
(3)氮氣作食品包裝袋中的保護(hù)氣的原因是氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑
(4)防毒面具里的濾毒罐是利用活性炭的吸附性
(5)加熱冷水,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時,水中常有氣泡冒出溫度升高,氣體的溶解度降低
(6)服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O(化學(xué)方程式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為保證木炭、硫粉和鐵絲燃燒實驗的順利演示,教師準(zhǔn)備用125mL的集氣瓶收集8瓶氧氣.
(1)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;反應(yīng)類型化合反應(yīng).
(3)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反應(yīng)類型分解反應(yīng).反應(yīng)中,高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量比是79:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.牙膏是日常生活中常用的清潔用品,有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑.工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣.

已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余.
②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿.
某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如圖所示.

請回答下列問題:
(1)高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒的作用是引流作用.
(3)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)不需要額外增加反應(yīng)物,節(jié)約成本;
(4)采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)溶液之間的反應(yīng)容易進(jìn)行;可以同時生成重要的工業(yè)原料--氫氧化鈉等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列實驗圖示回答問題.

(1)儀器a的名稱分液漏斗.
(2)為了實驗A的額測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,除了燃燒匙中盛放的紅磷要足量外,還必須裝置氣密性良好(或冷卻至室溫再讀數(shù))(答一點).
(3)實驗C造成的后果是集氣瓶炸裂.
(4)用D裝置制取二氧化碳,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.人體必需的元素有20多種.下列屬于人體必需微量元素的是(  )
A.CuB.CaC.HD.O

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同步練習(xí)冊答案