Question

1．如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)①中右邊產(chǎn)生的氣體是H₂，寫出該氣體的一種用途作燃料（或冶煉金屬等）．
（2）實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B燒杯中溶液變紅色，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）對(duì)于實(shí)驗(yàn)③，下列操作不妥的是D．
A．紅磷要足量　　　　　　　　　　B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
C．冷卻后再打開止水夾　　　　　　D．用木炭代替紅磷．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水試驗(yàn)得出現(xiàn)象、結(jié)論及生成物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答；
（2）根據(jù)氨水易揮發(fā)，氨水顯堿性能使酚酞試液變成紅色分析回答；
（3）根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原子、注意事項(xiàng)分析判斷．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)①是電解水的實(shí)驗(yàn)，右邊產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性（還原性），作燃料（或冶煉金屬）等．
（2）實(shí)驗(yàn)②中，由于濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨分子運(yùn)動(dòng)到B燒杯中形成氨水，顯堿性，能使酚酞試液變成紅色．所以可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B燒杯中溶液變紅色，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）實(shí)驗(yàn)③是測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，由此可知：．
A．紅磷要足量，操作正確；　　　　　　　　
B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾，防止漏氣，操作正確；　
C．冷卻后再打開止水夾，操作正確；　
D．木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化不大，不能測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，不能用木炭代替紅磷．操作不妥．
故答為：（1）H₂；作燃料（或冶煉金屬等合理均可）；（2）B燒杯中溶液變紅色；探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（3）D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解水的實(shí)驗(yàn)、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究等知識(shí)．要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用，根據(jù)題意細(xì)心分析回答．