4．如圖所示的是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖．由圖可知下列說法正確的是（　�。�
A．鎂元素原子序數(shù)是12
B．鎂原子的核內(nèi)有12個(gè)中子
C．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24
D．鎂元素在化學(xué)反應(yīng)中可以顯+2價(jià)或-6價(jià)

分析 根據(jù)元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析，根據(jù)其意義可知元素種類、質(zhì)子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、得失電子情況等．

解答 解：A．由元素周期表的信息可知，鎂元素的原子序數(shù)為12，故正確；
B．在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鎂原子的核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，而不是12個(gè)中子，故錯(cuò)誤；
C．由元素周期表的信息可知，鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，故錯(cuò)誤；
D．鎂原子的最外層為2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而顯+2價(jià)，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握原子的定義與構(gòu)成；了解元素的簡單分類；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑（如圖），標(biāo)簽只剩下“Na”和“10%”的字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華同學(xué)很感興趣，決定其成分進(jìn)行探究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【查閱資料】
Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅲ．測定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉溶液．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)1：用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是氯化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)2：為了確定該溶液是哪種溶液，取樣于試管中，滴加稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡，該溶液是碳酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
【拓展與應(yīng)用】確定該溶液還可以選擇與實(shí)驗(yàn)2不同的試劑，你選擇的試劑是氫氧化鈣溶液（要求類別不同），對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是生成白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明和小紅對(duì)市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體    充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小枕頭．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時(shí)間的保鮮．那么這是    什么氣體呢？批小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是什么？
（3）你認(rèn)為食品包裝對(duì)所充氣體的要求是什么？寫出三條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．氣體打火機(jī)內(nèi)的無色透明液體名叫丁烷，其化學(xué)式為C4H10．請(qǐng)?zhí)骄慷⊥槿紵a(chǎn)物．寫出你的猜想和探究方案（主要操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（1）你猜想的燃燒產(chǎn)物之一；探究方案；
（2）你猜想的燃燒產(chǎn)物之二；探究方案．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式．下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填字母序號(hào)）有密切關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)     B．內(nèi)層電子數(shù)　　C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為OH-，H+，H2O．
（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組分類中，不正確的是（　�。�
A．冰、海波、氯化鈉--------常見晶體
B．鋼尺、玻璃、石墨--------常見導(dǎo)體
C．蛋白質(zhì)、維生素、水-----常見營養(yǎng)素
D．溶液、空氣、海水----------常見混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某溫度下，向50克水中加入某物質(zhì)（不含結(jié)晶水）W克，恰好形成飽和溶液．則此溫度下該物質(zhì)的溶解度（　�。�
A．2WB．2W克C．W克D．2W%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）一個(gè)氫原子H；
（2）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（3）兩個(gè)氧分子2O2；
（4）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，人類牙齒由一層成為堿式磷酸鈣的堅(jiān)硬物質(zhì)保護(hù)著．堿式磷酸鈣的化學(xué)式中除了鈣離子外，還含有一個(gè)氫氧根離子和三個(gè)磷酸根離子（PO43-），則其化學(xué)式為Ca5（OH）（PO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（　�。�
A．通過觀察顏色來鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B．通過點(diǎn)燃聞氣味來區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
C．用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體
D．加熱KClO3并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

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