6.一氧化碳和氮氣均是常見氣體,它們的物理性質(zhì)十分相似,但化學(xué)性質(zhì)卻有很大差異.請根據(jù)你所熟悉的生活常識和所掌握的知識,設(shè)計兩種不同的實驗方案來鑒別它們.
操作方法觀察到的現(xiàn)象所得的結(jié)論

分析 區(qū)別兩種無色氣體,要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)差的別,設(shè)計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能鑒別兩種氣體.

解答 解:一氧化碳具有可燃性,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,可分別點燃兩種氣體,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是一氧化碳.
一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng),氮氣不能,可分別將氣體通過灼熱的氧化銅,能觀察到黑色粉末變紅色的是一氧化碳,無明顯變化的是氮氣.
故答案為:點燃兩種氣體,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是一氧化碳;
將氣體通過灼熱的氧化銅,能觀察到黑色粉末變紅色的是一氧化碳,無明顯變化的是氮氣(合理即可).

點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.請按要求填空:
(1)A物質(zhì)名稱過氧化氫
(2)B與C生成D基本類型是化合反應(yīng).
(3)區(qū)分B和C的方法用燃著的木條,能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,二能使燃著的木條熄滅的是氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置,主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(提示:白磷與紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似,在40℃就能夠燃燒生成五氧化二磷).下列說法正確的是( 。
①該實驗中白磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧;
②整個實驗過程中集氣瓶內(nèi)水面的現(xiàn)象是先下降后上升;
③若集氣瓶中無水,則導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值偏小;
④最終集氣瓶中液面上升了70mL;
⑤該實驗還可得出剩余氣體不可燃也不支持燃燒.
A.③④B.②⑤C.①③⑤D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.現(xiàn)有集氣瓶、量筒、燒杯、試管四種儀器,請選擇合適的儀器,將名稱填在下列橫線上.
①量取一定體積的液體時需用量筒;溶解較多量固體時需用燒杯.
②少量試劑反應(yīng)時用試管;收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.4.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于該物質(zhì)的組成描述正確的是( 。
A.該物質(zhì)-定含碳元素和氫元素,可能含氧元素
B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1
C.該物質(zhì)只含碳元素和氫元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為l:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列排列順序正確的是(  )
A.相對分子質(zhì)量:二氧化碳<?xì)錃?/td>B.硫元素的化合價:SO2>H2SO4
C.空氣中組成物質(zhì)的含量:氮氣>氧氣D.地殼中元素含量:Al<Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.工業(yè)上大量生成氫氣的一種方法是:用甲烷(化學(xué)式為CH4)和水蒸氣在高溫下反應(yīng),同時還生成了二氧化碳,則此反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式為CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+CO2,該反應(yīng)中氧化劑是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鋁箔⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②;
(2)產(chǎn)生大量白煙的是③;
(3)放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是④;
(4)不屬于化合反應(yīng)的是⑤.
(5)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤;
(6)生成的氣體會污染空氣的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某學(xué)生欲用托盤天平稱量4.3克固體藥品,在讀數(shù)為4.3克時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),則該學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行的操作是(  )
A.減少砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.添加砝碼

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同步練習(xí)冊答案