某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式:________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在硬質(zhì)試管中觀察到的現(xiàn)象是________;在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是________;在圖1裝置最右端導(dǎo)管口觀察到的現(xiàn)象是________.
(3)按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)先________,再________.防止________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先________,再________.防止________.圖1中,設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)圖2與圖1相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是________.
答案:(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (2)紅色粉末逐漸變黑 澄清石灰水變渾濁 有藍(lán)色火焰 (3)通CO 加熱 爆炸 移走酒精燈 停止通CO 高溫下的鐵被重新氧化 處理尾氣 2CO+O22CO2 (4)提高了能源的利用率 講析:本題主要考查學(xué)生對(duì)CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及注意事項(xiàng)的掌握情況.需要注意的是圖1中的尾氣處理的方法是將多余的CO燃燒掉,此處可觀察到有藍(lán)色火焰產(chǎn)生;圖2與圖1相比較,其優(yōu)點(diǎn)是將多余的CO燃燒產(chǎn)生的熱量有效利用起來(lái),提高了能源的利用率. 點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的一些問(wèn)題的掌握情況.透過(guò)這道實(shí)驗(yàn)題,不難看出同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要關(guān)注一些重點(diǎn)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題,有條理、有針對(duì)性的加以記憶,同時(shí)要注意比較和歸納. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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裝置 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
A | 試管的質(zhì)量38.2 克 氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克 |
試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克 |
B | 反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)石灰水比反應(yīng)前增重1.1 克 |
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