【題目】在靠近粉筆的粗端滴上一滴藍墨水，然后將粉筆插入盛有酒精的容器中。一段時問后發(fā)現(xiàn)隨著酒精沿粉筆上升，藍墨水也在粉筆上不斷移動，最后在粉筆上分為兩個區(qū)域，上半部分是淺藍色，下半部分是紫色(如圖所示)。根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，下列說法錯誤的是：

A.藍墨水是一種混合物

B.相同條件下不同分子運動速率不同

C.顏色改變是因為墨水中物質(zhì)互相反應(yīng)了

D.該實驗原理可用于分離某些混合物

【答案】C

【解析】

A、藍墨水含有色素和水，屬于混合物，故A正確。

B、由此實驗可以看出；酒精分子和色素分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中的運動速度不同，故B正確。

C、顏色改變是因為色素分子運動，分散不均勻造成的，并沒有生成新物質(zhì)，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故C錯誤。

D、不同分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中運動速率不同，可以用上述原理分離某些混合物，故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（　　）

A.一氧化碳還原氧化鐵

B.稀釋氫氧化鈉溶液

C.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

D.等質(zhì)量塊狀、粉末狀石灰石分別與足量稀鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G表示初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分生成物已略去）。其中A是人體呼出的氣體之一，E是重要調(diào)味品，B、C、D中均含有同一種元素。請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為_____；

（2）B與C反應(yīng)的基本類型是_____；

（3）物質(zhì)D的一種用途是_____；

（4）F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比3:2D.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

H2O2溶液的濃度%

H2O2溶液的體積/mL

催化劑/g

溫度/

收集相同體積的O2所需的時間/s

①

5

2

0.1gMnO2

20

18

②

10

2

0.1gMnO2

20

6

③

30

8

未加

40

64

④

30

8

未加

60

25

⑤

10

a

0.1gCuO

b

16

(1)過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(2)由實驗_____(填實驗序號)知，化學(xué)反應(yīng)速率與H2O2溶液的濃度有關(guān)；由實驗③和④知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____。

(3)表中的數(shù)據(jù)還反映出不同的催化劑對雙氧水溶液分解的催化效果不同，則表中的a=___，b=____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖所示：

（1）在氧化銅加入過量稀硫酸后的現(xiàn)象是__________，氣體C是一種可燃性氣體，點燃C前應(yīng)進行的實驗操作是______。

（2）先要在裝置中通入一會兒CO才能給固體加熱的原因是_______，加熱后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。最后經(jīng)過濾將固體純凈物E分離出來，過濾發(fā)現(xiàn)過濾速度比正常過濾慢，可能的原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校組織學(xué)生春游，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）小明同學(xué)帶了礦泉水、面包、雞腿和花生，從營養(yǎng)均衡的角度，你認為他帶的食物中還缺少什么營養(yǎng)物質(zhì)_________

（2）小紅同學(xué)從家里帶了“純堿”清洗餐具，“純堿”屬于_______（填“酸”或“堿”或“鹽”）

（3）小軍同學(xué)在生火煮水的過程中發(fā)現(xiàn)火燃燒得不旺并冒大量黑煙，在大家的討論提議下，把木柴架空并把水壺掛起來燒，發(fā)現(xiàn)火很快就旺了，還不冒黑煙，請你從充足燃燒的角度分析原因______________。

（4）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用水把火苗徹底撲滅，滅火的原理是：____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的一種方法。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是

A.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2

B.相對分子質(zhì)量為（12×19+1×38+16×2）

C.C、H、O原子的個數(shù)比為12:1:16

D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題。

（1）主要成分屬于有機物的為_________。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為__________。

（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

（4）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為_________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案