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15．在實驗室里用于裝少量液體的儀器是細口瓶，用于量取液體體積的是量筒，用來夾持試管的是試管夾，用來蒸發(fā)溶液的儀器是蒸發(fā)皿．

分析 根據常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱．

解答 解：為了便于取用藥品，液體存放在細口瓶中；量筒用于量取液體的體積；試管夾用于夾持試管；蒸發(fā)皿用來蒸發(fā)溶液．
故答案為：細口瓶；量筒；試管夾；蒸發(fā)皿．

點評 要熟記常見儀器的名稱、性質和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作．否則會帶來一些不安全因素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認為正確的是（　�。�
A．t1℃時，M、N兩物質溶液溶質質量分數(shù)一定相等
B．由t1℃升到t2℃時，N溶液的溶質質量分數(shù)一定不變
C．t2℃時M的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．t2℃時，M的溶解度大于N的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．配制50g溶質質量分數(shù)為5%的食鹽溶液，根據下圖回答：

（1）配制步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽．
（2）指出A操作中的錯誤瓶塞沒有倒放；稱量過程中，若指針偏左，應該進行的操作是減少食鹽；  應稱量NaCl的質量是2.5g；D操作中應量取47.5mL水，E操作的作用是攪拌，加快食鹽的溶解速率
（3）下列操作可能導致溶液中溶質質量分數(shù)低于5%的是①②③⑥（填序號）①B操作中，砝碼和食鹽的放置顛倒（1g以下用游碼）；②C操作中有固體灑落在燒杯外面；③量取水的體積時，仰視讀數(shù)； ④D操作中有少量水濺出； ⑤F操作中溶液灑落．⑥NaCl中含有可溶性雜質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．量取7.0mL的石灰水，應選用的儀器是（　�。�
A．50mL量筒B．20mL量筒C．小試管D．10mL量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．在過濾的操作中，所用的儀器有漏斗、鐵架臺、燒杯、玻璃棒、濾紙等，在蒸發(fā)時，要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，液滴飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）自來水生產過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒．
（4）右圖是電解水實驗裝置．
①若甲管生成氣體A，則b應接電源負極．
②氣體B應該用帶火星的木條檢驗．氣體A與氣體B的體積比是2：1．
③此實驗說明了水是由氫元素和氧元素組．電解水的反應屬于分解反應（化學反應基本類型）
（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭   B．洗完菜的水用來澆花
C．不間斷放水刷牙             D 不洗澡少喝水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．實驗室制二氧化碳常用的方法是（　�。�
A．煅燒石灰石B．石灰石和稀鹽酸反應
C．燃燒木炭D．大理石和稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于“物質-在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象-所屬反應類型”正確的是（　�。�
A．木炭-發(fā)出白光，放熱，生成二氧化碳氣體-化合反應
B．鐵-劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體-氧化反應
C．紅磷-產生大量的白煙-化合反應
D．硫-微弱的淡藍色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體-氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義，不正確的是（　�。�
A．$\stackrel{+2}{Ca}O$：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價
B．2O：2個氧元素
C．CO32-：一個碳酸根離子帶2個單位的正電荷
D．N2：2個氮分子

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