某有機(jī)物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水、實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后物質(zhì)量如下
RO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(/g)519600
反應(yīng)后質(zhì)量(/g)x08854
下列說法中不正確的是( 。
A、x的值為5
B、反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3
C、R物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1
D、R物質(zhì)只含有碳、氫元素
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,從而得出待測的值,由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,再根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和物質(zhì)的質(zhì)量可確定物質(zhì)的元素組成.
解答:解:
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,待測值=51g+96g-0g-88g-54g=5g,故A正確;
B、根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量為88g、54g和其相對分子質(zhì)量為44、18,則反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3,故B正確;
C、反應(yīng)中生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:88g×
12
44
×100%
=24g,生成水中氫元素的質(zhì)量為54g×
2
18
×100%
=6g,其質(zhì)量比為:24g:6g=4:1,故C正確;
D、反應(yīng)中生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:88g×
12
44
×100%
=24g,生成水中氫元素的質(zhì)量為54g×
2
18
×100%
=6g,24g+6g<51g-5g,則可以知道R中一定含有碳元素和氫元素、氧元素,故D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,能夠根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化來判斷反應(yīng)物和生成物,并能夠根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)來判斷反應(yīng)類型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向左推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( 。
A、注射器內(nèi)有液體出現(xiàn)
B、瓶中液面明顯上升
C、長頸漏斗內(nèi)液面上升
D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是測量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題:
(1)通電后電熱棒可以點(diǎn)燃紅磷,原因是
 
;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)紅磷燃燒一段時間后,火焰自動熄滅,其原因是
 

(3)冷卻后,松開止水夾,現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸進(jìn)入集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水最終約占集氣瓶容積的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定質(zhì)量CaCl2和HCl混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)a點(diǎn)處溶質(zhì)有(用化學(xué)式表示)
 

(2)列式計算X的值.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn). 
請根據(jù)以上信息計算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取10g碳酸鈣固體在高溫反應(yīng)爐內(nèi)加熱,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則生成二氧化碳的質(zhì)量
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82405
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823
下列說法正確的是( 。
①該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)             
②Y、Q的相對分子質(zhì)量之比一定為11:9
③參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:4     
④反應(yīng)后X的質(zhì)量為0
⑤Z是反應(yīng)物,X、Y、Q均為生成物.
A、①②③B、③④
C、③④⑤D、②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、電源通,燈泡發(fā)光
B、石油分餾出汽油,柴油等多種產(chǎn)品
C、春節(jié)到,焰火繽紛
D、工業(yè)上用空氣分離出氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為銅綠[Cu2(OH)2CO3],A在加熱時分解生成B、C、D三種常見物質(zhì),常溫下D、E、F、Y均為無色氣體且Y有毒,C、X均為黑色固體,G是紅色金屬單質(zhì),H是石灰石的主要成分,圖中有部分生成物未標(biāo)出.請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
,G
 

(2)在圖示字母所表示的10種物質(zhì)中,氧化物共有
 
種.
(3)寫出A加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;其基本反應(yīng)類型是:
 

(4)寫出D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案