把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護(hù)氣體和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 
；
（2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 
；
（3）白色固體物質(zhì)有
 
；
（4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有
 
．
考點(diǎn)：常見氣體的用途,氧氣的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行分析；
解答：解：（1）稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光；故答案為：稀有氣體；
（2）鐵能在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，故答案為：四氧化三鐵；
（3）五氧化二磷為白色物質(zhì)，故答案為：五氧化二磷；
（4）氧氣能供呼吸，且能支持燃燒，故答案為：氧氣；
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，熟練掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應(yīng)是解答問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問題．
（1）取用塊狀藥品一般用的儀器是
 
．
（2）加熱試管里的液體時(shí)，液體的體積不超過試管容積的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）為測(cè)定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量，查閱資料得知：可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量，反應(yīng)方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量，除測(cè)定氣體流速（單位：cm3/min）外，還需要測(cè)定吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質(zhì)量和
 
．
②已知：碘單質(zhì)微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度．請(qǐng)你協(xié)助甲同學(xué)完成稀碘溶液的配制：
第一步：準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中，
 
；
第二步：加適量水使之完全溶解，然后加水至溶液體積為1000mL；
第三步：從第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀釋至100mL．
（2）乙同學(xué)擬用下列簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量：準(zhǔn)確取50mL第三步所得的碘溶液，注入右圖所示廣口瓶中，加2～3滴淀粉指示劑，此時(shí)溶液呈藍(lán)色．在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣，每次抽氣100mL，直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止，記錄抽氣次數(shù)（n）．
假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的，乙同學(xué)抽氣的次數(shù)為80次，計(jì)算說明該地空氣中的SO2含量是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)．

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為這些工廠要對(duì)排出的廢氣進(jìn)行處理，為了達(dá)到最好效果，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)M，你認(rèn)為他們?yōu)榱宋债a(chǎn)生的SO2氣體，所使用藥品應(yīng)該是
 
，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

經(jīng)過再三思考，設(shè)計(jì)了以下裝置，認(rèn)為下列哪種不能采用
 
，因?yàn)槠渌b置都具有
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列幾個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①
 
+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳
②氧氣+紅磷
點(diǎn)燃
 

③甲烷+氧氣
 
 二氧化碳+水
④
 
加熱
 
+二氧化錳+氧氣
⑤
 
MnO2
加熱
氯化鉀+
 

指出其中屬于分解反應(yīng)的是
 
，屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)的是
 
，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號(hào)和數(shù)字表示：
水
 
     
二氧化碳
 

五氧化二磷
 
  
氫氣
 
    
氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氦原子
 
            （2）3個(gè)鉀離子
 

（3）空氣中含量最多的氣體
 
   （4）地殼中含量最多的元素
 

（5）二氧化錳（MnO2）中氧元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列數(shù)字的意義①25Na
 
②Mg2+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請(qǐng)用“大于”、“小于”、“等于”來填空：
（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?div id="az40e9y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
氧氣；
（2）地殼中元素含量：鐵
 
鋁；
（3）核外電子總數(shù)：氖原子
 
鈉離子；
（4）所含碳元素的化合價(jià)：二氧化碳
 
一氧化碳；
（5）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
 
200mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用天平稱量藥品時(shí)，把藥品放在天平的左盤
B、給試管中的液體藥品加熱時(shí)，液體不超過試管容積的三分之一
C、沒說明藥品的用量時(shí)，液體取量1---2毫升
D、檢查裝置氣密性時(shí)，先用手捂住試管，再把導(dǎo)管口放入水中

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