11．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．
（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度為20g．
（2）t2℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為丙、乙、甲．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲的溶解度為20g；
（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度次之，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，丙溶液中的溶劑最多，甲溶液中的溶劑最少，所以t2℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時(shí)，溶劑質(zhì)量不變，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為：丙、乙、甲．
故答案為：（1）t1；
（2）丙、乙、甲．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。姆N物質(zhì)的微粒示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物
C．甲的化學(xué)式為C2H5OH
D．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅Ｓ喙腆w的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度隨溫度升高而增大
B．t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為20g
C．a、b、c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：c＞a＞b
D．溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液析出5g固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一個(gè)密閉的裝置內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量增加B．該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)．下列推理正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性
B．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)
C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)．其中研究空氣成分的科學(xué)家是（　　）
A．
拉瓦錫		B．
侯德榜		C．
門(mén)捷列夫		D．
道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小美從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如右圖）中，獲取了下列信息，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．它有兩個(gè)電子層B．它的核電荷數(shù)為12
C．它表示陰離子D．它表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模±畋仨殰y(cè)量的數(shù)據(jù)是CD
A．錐形瓶質(zhì)量
B．氣球質(zhì)量
C．反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量
D．反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量
（2）將反應(yīng)裝置放在天平左盤(pán)，使天平平衡后，再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中．反應(yīng)結(jié)束后，氣球鼓起，天平向右傾斜．小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn)，得到相同結(jié)果．請(qǐng)你幫他分析原因氣球膨脹，收到的浮力增大
（3）反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶中無(wú)固體剩余，則生成氣體質(zhì)量0.88g，所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（只需寫(xiě)出最終的計(jì)算表達(dá)式）$\frac{2.22g}{50g+2g-0.88g}$×100%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列敘述對(duì)應(yīng)的圖象正確的是（　　）
A．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加鎂粉至過(guò)量
B．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中滴加水
C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量
D．加熱一定質(zhì)量的碳酸氫銨

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