以下古代詩詞中涉及到化學變化的是：

A、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 B、欲渡黃河冰塞穿，將登太行雪滿山

C、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城 D、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

A

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變 化；反之，則是物理變化。A、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，牽涉到的化學反應：CaO + H2O === Ca(OH)2，CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20，故選A

考點：化學變化和物理變化的判別

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

探究物質的溶解性，不需要考慮的因素是

A．溶質的種類 B．溶劑的質量 C．溶劑的溫度 D．溶劑的種類

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）（一）小明和小亮同學在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r，將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是小明認為熟石灰樣品已經(jīng)變質。小亮同學不同意他的判斷，你認為小亮同學的理由 。同學們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告。

【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2；

乙同學猜想是CaCO3

你認為是 。

【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。

向濾液中加入適量的 溶液；

；

乙的猜想不正確

向濾出固體中加入適量 溶液。

。

你的猜想正確

【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因，認識到實驗室應 保存熟石灰。

（二）在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質

是 和 。（填物質的化學式）

化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。

【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質？

【提出猜想】猜想①： ；

猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；

猜想④：Na2CO3、Na2SO4

【實驗探究】

若現(xiàn)象a只有氣泡產生，則猜想 可能成立；若現(xiàn)象b產生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知兩種物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結合),下列說法不正確的是

A．圖示中共有3種化合物

B．說明化學反應中原子不可分

C．該反應符合質量守恒定律

D．該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度．下列做法不符合這一要求的是

A．合理開發(fā)潔凈能源 B．全面關�；て髽I(yè)

C．改進汽車尾氣凈化技術 D．研發(fā)易降解的生物農藥和塑料

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市初三上學期基礎學科競賽化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是電解水的實驗裝置圖，回答下列問題：

檢驗C試管內氣體的方法是 ，

B為電源的 極，裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省臨沂市初三上學期基礎學科競賽化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種純凈物，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是

A．該反應是化合反應

B．丙物質一定是催化劑

C．甲、乙兩種物質間反應的質量比為2∶7

D．乙、丁兩種物質間反應的質量比為5∶7

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市普陀區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

為研究草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O，相對分子質量是180）分解的產物，在實驗室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體，利用下列裝置進行實驗。

①實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍色，C、F中澄清石灰水變渾濁，則E中現(xiàn)象是 （9） （填實驗現(xiàn)象）。分解產物中有CO氣體，還有 （10） 。

②若該實驗過程中E裝置內有6.4g銅生成，計算有多少物質的量的氧化銅參加了反應？（寫出反應的化學方程式，列出計算步驟�。�

（11）寫方程式：

（12）計算步驟：

③為驗證CO的性質，收集裝置D后的氣體于集氣瓶中，將點燃的木條伸入集氣瓶中（如右圖），在此過程中的實驗現(xiàn)象是（13） （選填編號）。

A．木條熄滅 B．木條繼續(xù)燃燒

C．瓶口產生淡藍色火苗 D．發(fā)生爆炸

④進行上述實驗時，先點燃A處的酒精燈，一段時間后再點燃E處的酒精燈，原因是（14） 。

⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產物中有CO，則需在C和D裝置之間增加如圖所示的洗氣瓶，

其中氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應方程式是：（15） ；

澄清石灰水起到的作用是：（16） 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市靜安區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于玻璃棒作用，描述錯誤的是

A．過濾時：引流液體 B．搗碎固體時：研磨固體

C．加速固體溶解時：攪拌溶液 D．測溶液pH時：蘸取試液

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