科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

　 A.NO               B.N2                C.NO2                D.N2O


考點(diǎn)：  質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

專題：  化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：  由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答：  解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O22X+6H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、6，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有6個(gè)氮原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：  本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

               

A、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
B、該元素的原子序數(shù)為117
C、該元素的核外電子數(shù)為177
D、鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

（1）D元素的名稱為　　，D元素與圖中　　（填寫字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號(hào)為　．

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH　　7（填＞、＜、=）

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學(xué)式）　　，其中B元素化合價(jià)為　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）如圖所示，標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①　　，②  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是　　（填裝置序號(hào)）．

（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可選用的裝置是　　（填裝置序號(hào)）；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題．“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻．某同學(xué)對(duì)此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分．請(qǐng)與該同學(xué)一起探究：

【提出問(wèn)題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？

【查閱資料】

（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)�、毛發(fā)等．

（2）氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．

（3）鋁粉呈銀灰色．鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時(shí)放出大量熱．

①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+　　═2NaAlO2+3H2↑

【猜想與驗(yàn)證】打開一盒管道通，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．

（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會(huì)兒．

　　

②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．

　　

③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時(shí)間．

羊毛線逐漸消失

結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．

（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．

實(shí)驗(yàn)：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加　　溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍(lán)色．

結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．

【應(yīng)用】使用“管道通”時(shí)，先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口．管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　．

A．管道內(nèi)溫度明顯升高    B．產(chǎn)生大量氣體   

C．反應(yīng)放出大量熱        D．氣體燃燒后，火焰成淡藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為（　�。�

　 A.NaOH             B.Na2O              C.NaH               D.Na4（OH）4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在煉鐵工業(yè)中，常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化學(xué)式是（　　）

　 A.CaSiO4           B.Ca2SiO3            C.CaSi2O3            D.CaSiO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>　　，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是：　　，圖中所示稱量的質(zhì)量是　　g．

（2）實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象：　　，可得出的結(jié)論是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（1）純凈的氫氣在空氣中燃燒：　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：　　．

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是三氧化二鐵）在高溫下煉鐵：　　

（4）碳酸氫銨受熱分解：　　

（5）鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)：　．

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