化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為( 。

  A.NaOH             B.Na2O              C.NaH               D.Na4(OH)4


考點:  質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

專題:  化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:  由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.

解答:  解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑,反應(yīng)前鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為4、6、4,反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為0、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個鈉原子、4個氫原子和4個氧原子,則每個X分子由1個鈉原子、1個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NaOH.

故選:A.

點評:  本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱。

氧氣            氖氣            鋅               磷      

二氧化碳         氧化銅          氯化鈣          硫化鈉      

Fe2O3             KCL             NO              氫氧化鈉      

氫氧化鋁          碳酸鈣          硫酸銨      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為(其中n≠0),請回答下列問題.

(1)n的最大值為  

(2)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則其對應(yīng)的化學(xué)符號為  ;由+6價的該元素形成的常見酸的化學(xué)式為  

(3)若m﹣n=10,則該粒子對應(yīng)的常見金屬元素 (寫元素符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器.

試回答以下問題:

(1)儀器A、E的名稱是    

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有  (填字母序號).

(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)  ,還須補充的一種用品是  .請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置  

(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式  

(5)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體.某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示.同學(xué)們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,涉及實驗進行探究.

【提出問題】:久置固體的成分是什么?

【收集資料】:

1.查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2

2.打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體.

【作出猜想】:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是  

【實驗探究】:如表是甲組同學(xué)涉及并記錄的實驗報告,請你補充完整.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解

固體部分溶解,并放出大量熱

固體中一定含有  

二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液

溶液變紅色

固體中一定含有氫氧化鈣

三、取濾渣加入足量稀鹽酸

固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無色氣體,得到淺綠色溶液

固體中一定含有  ,一定不含有Fe2O3

四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

固體中一定含有  

【實驗質(zhì)疑】:乙組同學(xué)認為甲組同學(xué)在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯誤的,理由是  ;你認為甲組同學(xué)哪一步操作得出的結(jié)論也不合理  ,理由是(用化學(xué)方程式表示)  

【繼續(xù)探究】:為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用  先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量 ,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3.寫出溶液呈棕黃色的化學(xué)反應(yīng)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關(guān)問題:

(1)關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是  (填寫序號).

①猜想一:只有硫酸鋅;                       ②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵;

③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅;         ④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅

(2)設(shè)計簡單實驗,確定“猜想二”對應(yīng)的固體B的成分:( 

(3)反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量  (選填“一定”或“不一定”)比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O,則X的化學(xué)式為( 。

  A.NO               B.N2                C.NO2                D.N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


質(zhì)量守恒定律是幫助我們認識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論.某物質(zhì)R與水和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式應(yīng)為( 。

  A.FeS              B.Fe2S3              C.FeO               D.FeS2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是(  )

   A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20 復(fù)分解反應(yīng)

   B.拉瓦錫研究空氣成分 2HgO2Hg+O2  分解反應(yīng)

   C.用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O  氧化反應(yīng)

   D.驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

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