下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、百煉成鋼B、美酒飄香
C、米釀成醋D、滴水穿石
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、美酒飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、米釀成醋過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學變化．
D、滴水石穿過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：BD．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，同時分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中，充分反應．生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．以下結(jié)論中，正確的選項是（　�。�
①x、y分別為鐵、鋅   ②x、y分別為鋅、鐵
③兩份鹽酸均完全反應�、茕\和鐵均完全反應．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

與元素化學性質(zhì)關系最密切的是（　　）
A、質(zhì)子數(shù)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、鋼材可以做鐵軌
B、稀有氣體可用做霓虹燈
C、氧氣可以支持燃燒
D、鉆石可用來做漂亮的裝飾品

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科目：初中化學 來源： 題型：

氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體．實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應的化學方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該反應中鈣元素的質(zhì)量在反應前后不變
B、氯化銨作為化肥不能與氫氧化鈣混合施用
C、該反應屬于復分解反應
D、制得的氨氣可以用向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

對物質(zhì)進行分類研究是化學學科的基本思想方法之一，下列敘述完全正確的是（　　）
A、火堿和純堿都屬于堿
B、干冰和生石灰都屬于氧化物
C、氧氣屬于純凈物，冰水混合物屬于混合物
D、含碳化合物屬于有機物，所以CH4、CO、CO2、Na2CO3等都屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

去冬今春，我國多個省市均出現(xiàn)了霧霾天氣，給人們的生活和身體健康帶來嚴重的影響．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、近年來，汽車尾氣的大量排放是形成霧霾的一個重要因素
B、下雨或刮風有助于霧霾的消散，因此霧霾無需治理
C、燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會加劇霧霾天氣的形成
D、霧霾天氣人們要減少出行或盡量不要在戶外活動

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科目：初中化學 來源： 題型：

將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物12.2g放入燒杯中，再加入一定質(zhì)量的稀硫酸使其恰好反應，測得反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.5%，燒杯和所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示．計算：
（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1）
（2）稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？
（3）求所取混合物與稀硫酸恰好完全反應后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

X氣體通入盛有鐵粉的硬質(zhì)玻璃管，在加熱條件下，X與鐵粉反應生成氫氣，充分反應后，經(jīng)檢驗玻璃管中的固體與鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同．如果將硬質(zhì)玻璃管里的鐵粉換為碳粉，則碳粉消失，試管中的氣體為氫氣和一氧化碳，且生成的氫氣和一氧化碳各自所含的分子數(shù)相等．
（1）判斷X是什么物質(zhì)？并說明理由．
（2）煉鋼時煉鋼爐的溫度在2000℃左右，如果煉鋼爐著火，能否用水撲滅？為什么？

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