2008年5月12日四川汶川大地震后,為了預(yù)防疫情,防疫人員使用了各種消毒劑對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑.試計(jì)算:
(1)求亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比.
(2)90.5g NaClO2中氯元素的質(zhì)量是多少?
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)依據(jù)元素的質(zhì)量比等于其相對(duì)原子質(zhì)量和的比分析判斷;
(2)化合物中某元素的質(zhì)量等于化合物的質(zhì)量與化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積.
解答:解:(1)由于元素的質(zhì)量比等于其相對(duì)原子質(zhì)量和的比,所以亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為23:35.5:16×2=46:71:64;故答案為:46:71:64
;(2)90.5g NaClO2中氯元素的質(zhì)量是:90.5g×
35.5
90.5
×100%
=35.5g.故答案為:35.5g.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)化學(xué)式意義及應(yīng)用的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)式相關(guān)的基本計(jì)算,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
聞氣體氣味
B、傾倒液體藥品
C、取固體藥品
D、稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小聰和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)小聰用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 或
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 

(2)小聰若收集得該氣體,如何驗(yàn)證?
 

(3)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是
 
  (答一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì).設(shè)計(jì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,試回答以下問題:

(1)檢查裝置A的氣密性:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的膠皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置一段時(shí)間,若觀察到
 
,說(shuō)明氣密性良好.
(2)若①和②的導(dǎo)管口連接,用來(lái)證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,B中應(yīng)加入的試劑是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室使用A、B裝置(B仍為空瓶),還可完成如下氣體制取實(shí)驗(yàn):
a.若①和③的導(dǎo)管口連接,可用于實(shí)驗(yàn)室制取
 
(填名稱);
b.若①和②的導(dǎo)管口連接,用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則驗(yàn)滿的方法為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量是:Zn-65    Cu-64   H-1   Cl-35.5
向10g Cu-Zn合金樣品中分三次加入稀鹽酸,可得如下數(shù)據(jù):
序號(hào) 1 2 3
加入稀鹽酸質(zhì)量∕g 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量∕g 8.7 7.4 6.4
(1)最后剩余固體所含物質(zhì)是
 

(2)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

康康同學(xué)用“鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律、測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)ml+m3=m4
請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論及相應(yīng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用m1~m6表示).
m1 反應(yīng)前鐵釘?shù)馁|(zhì)量
m2 燒杯的質(zhì)量
m3 燒杯和硫酸銅溶液的質(zhì)量和
m4 完全反應(yīng)后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
m5 硫酸銅溶液中水的質(zhì)量
m6 剩余(未反應(yīng))鐵釘?shù)馁|(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月8號(hào)馬航MH370的失聯(lián)牽動(dòng)了世界各國(guó)人民的心,讓我們?yōu)轳R航上所有的乘客祈福.
(1)為了維護(hù)生命健康,人們每天必需攝取一定量的蛋白質(zhì).下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
 

A.米飯       B.雞蛋      C.蘋果        D.菜籽油
(2)葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì),自然界中植物通過光合作用合成,請(qǐng)寫出光合作用的化學(xué)方程式
 
,在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物,同時(shí)釋放能量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)目前民用飛機(jī)使用的燃料是航空煤油,它是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同二次加工制得,該過程屬于
 
 變化,汽車使用的燃料汽油也是石油產(chǎn)品,我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是
 

A.乙醇汽油是一種新型的化合物            B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放       D.乙醇和汽油都是可再生能源
(4)飛機(jī)的機(jī)身通常使用鋁合金或鈦合金等新型材料,經(jīng)過課外學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),鈦(Ti)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序表中:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;已知在氯化鈦、硫酸鈦等可溶性鈦鹽中Ti元素顯+4價(jià).寫出一個(gè)有金屬Ti參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選用兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出鈦、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,這兩種試劑可以是
 
 (填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)原子質(zhì)量:C 12,H 1,O 16,Ca 40.
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,取了11g石灰石放入足量鹽酸中制得二氧化碳4.4g,問:
(1)有多少克碳酸鈣參與了反應(yīng)?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式
(1)有水參加的一個(gè)化合反應(yīng).
 

(2)漂白粉溶于水后,其中的次氯酸鈣Ca(ClO)2受空氣中的CO2、水作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸和一種沉淀.
 

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