有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是乙醇,植物的秸稈主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5)n,用適當(dāng)?shù)拇呋瘎⿲⒗w維素與水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖在一定條件下轉(zhuǎn)化為酒精(化學(xué)名稱為乙醇,化學(xué)式為C2H5OH),同時(shí)放出二氧化碳?xì)怏w。酒精就是一種綠色能源,它燃燒后生成的二氧化碳和水,并放出大量的熱量。請你寫出上述三步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:___________________;_________________;________________;
(1)(C6H10O5)n + nH2O → nC6H12O6;
(2)C6H12O6→2C2H5OH + 2H2O ;    
(3)C2H5OH + 3O2 → 2CO2 + 3H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是乙醇,植物的秸稈主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5)n,用適當(dāng)?shù)拇呋瘎⿲⒗w維素與水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖在一定條件下轉(zhuǎn)化為酒精(化學(xué)名稱為乙醇,化學(xué)式為C2H5OH),同時(shí)放出二氧化碳?xì)怏w.酒精就是一種綠色能源,它燃燒后生成的二氧化碳和水,并放出大量的熱量.請你寫出上述三步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸桿用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┡c水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵可制得一種燃料X.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O6
 催化劑 
.
 
2X+2CO2,則X的化學(xué)式為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即①將綠色植物的秸桿[主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5) n]在適當(dāng)催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6);②再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.試寫出②、③的化學(xué)方程式:
C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2
C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2
   ③
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

(2)某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4),據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動(dòng).
[猜想與假設(shè)]根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
[設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究]
探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論
用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有水
向集氣瓶中滴入少量
澄清的石灰水
澄清的石灰水
能夠觀察到
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
產(chǎn)物中有CO2
[結(jié)論與解釋]
將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②
除去秸稈中的水分
除去秸稈中的水分

根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出結(jié)論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
[反思與評價(jià)]
你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確
,理由是
上述實(shí)驗(yàn)無法證明秸稈中是否含氧元素
上述實(shí)驗(yàn)無法證明秸稈中是否含氧元素

[拓展與應(yīng)用]
(3)農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點(diǎn)即可)
保護(hù)環(huán)境,變廢為寶
保護(hù)環(huán)境,變廢為寶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即①將綠色植物的秸桿[主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5n]在適當(dāng)催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6);②再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.試寫出②、③的化學(xué)方程式:
②________  ③________.
(2)某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4),據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動(dòng).
[猜想與假設(shè)]根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
[設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究]
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論
用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有水
向集氣瓶中滴入少量________能夠觀察到________產(chǎn)物中有CO2
[結(jié)論與解釋]
將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②________.
根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出結(jié)論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
[反思與評價(jià)]
你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確________,理由是________.
[拓展與應(yīng)用]
(3)農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點(diǎn)即可)________.

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