下列說法中,正確的是( )

A.C、CO和CO2都具有還原性

B.用紫色石蕊溶液可區(qū)別CO和CO2

C.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同

D.在點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前,可以不檢驗(yàn)純度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列材料屬于合金的是

A.玻璃 B.棉布 C.生鐵 D.木材

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用途僅由物理性質(zhì)決定的是

A.石墨作鉛筆芯 B.生石灰作干燥劑 C.N2作保護(hù)氣 D.CO2作滅火劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省安岳縣九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】甲:CO2 H2O 乙: CO H2O

丙:NH3 CO2 H2O 。 CO2 CO H2O

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”) 。

(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。

(4)請(qǐng)寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省亳州市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是

A.提倡使用私家車 B.用一次性塑料購(gòu)物袋

C.用節(jié)能燈代替白熾燈 D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

規(guī)范操作室實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列有關(guān)試驗(yàn)中涉及到的操作錯(cuò)誤的是

A.水電解實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉增加水的導(dǎo)電性

B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底加少量水

C.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時(shí),先要檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w的純度

D.測(cè)定空氣中氧氣含量,紅磷在氧氣中燃燒熄滅后,立即打開彈簧夾觀察水面上升情況

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于綠色能源的是

A.液化氣 B.煤氣 C.氫氣 D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( )

A.O B.H C.N D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”表示甲元素原子,“○”表示乙元素原子,圖示中甲元素以游離態(tài)存在的是

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