19.植物進(jìn)行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于
( 。
①動植物的呼吸作用   ②化石燃料的燃燒
③死亡動植物的腐爛   ④某些礦物的分解.
A.①③B.①④C.①②D.①②③④

分析 根據(jù)大氣中二氧化碳的含量卻基本保持不變,是因?yàn)楣夂献饔孟亩趸,而生物在呼吸、物質(zhì)的燃燒等都會產(chǎn)生二氧化碳,產(chǎn)生和消耗基本持平解答.

解答 解:大氣中產(chǎn)生二氧化碳的途徑有:動植物的呼吸作用;礦物燃料的燃燒;死亡動植物的腐爛;工業(yè)上使某些礦物如碳酸鈣等受熱分解時都產(chǎn)生了二氧化碳;
故選D.

點(diǎn)評 熟練掌握大氣中能夠產(chǎn)生和消耗二氧化碳的途徑,知道空氣成分基本不會發(fā)生改變的原因是自然界的循環(huán).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去)已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.
(1)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)用品現(xiàn)象
蘸有酒精的玻璃棒產(chǎn)生火焰
蘸有水的玻璃棒無明顯變化
從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是物質(zhì)具有可燃性,寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時,此時溫度計(jì)示數(shù)為60℃,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn).
(3)除上述兩個條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是與氧氣接觸,在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,能說明該條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是a處白磷燃燒,b處白磷不能燃燒.
(4)通常保存少量白磷的方法是保存在水中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出符合下列要求的符號表達(dá)式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
用小題的序號填寫:
以上各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(2)(3),屬于氧化反應(yīng)的是(1)(4).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)圖中儀器a的名稱是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填裝置字母),若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿,若用裝置E收集氧氣不純,其可能的原因是始產(chǎn)生氣泡,就立即收集.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(4)某同學(xué)把少量高錳酸鉀加入氯酸鉀中加熱時,發(fā)現(xiàn)會很快產(chǎn)生氧氣,他認(rèn)為高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑,小明認(rèn)為他的觀點(diǎn)是錯誤的,理由是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(用化學(xué)表達(dá)式解釋),根據(jù)高錳酸鉀的這個化學(xué)性質(zhì),要求你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明,則你的實(shí)驗(yàn)操作是單獨(dú)加熱KMnO4能產(chǎn)生O2,說明KMnO4不是催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.有關(guān)說法正確的是( 。
A.保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧原子和碳原子
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.該反應(yīng)中,生成氮?dú)馀c二氧化碳的分子個數(shù)比為2:1
D.該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖所示實(shí)驗(yàn):加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出,將靠近銅管口處的火柴加熱,然后迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了.
(1)M處水蒸氣對點(diǎn)燃火柴所起的作用是使火柴溫度達(dá)到火柴的著火點(diǎn).
(2)火柴移離蒸氣才能燃燒的原因是噴出的水蒸氣中缺少氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途正確,且主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.
煤用于冶鐵
B.
石墨做電車電刷
C.
熟石灰用于中和酸性土壤
D.
氧氣供給動植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)反應(yīng)中有一個與其它三個所屬的反應(yīng)類型不同的是(  )
A.NaOH溶液和CuSO4溶液B.NaOH溶液和稀鹽酸
C.BaCl2溶液和CuSO4溶液D.CuSO4溶液和鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步,對物質(zhì)資源的綜合利用是大勢所趨.豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示,根據(jù)下列流程圖回答問題.

(1)該工藝的主要原料為氧氣、和赤鐵礦、天然氣.
(2)赤鐵礦與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)在催化反應(yīng)室中,化合價發(fā)生改變的元素是C和H(碳元素和氫元素).

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