圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分裝置圖,請回答下列問題:

(1)請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)若用集氣瓶采用向上排氣法收集二氧化碳?xì)怏w,請將制取該氣體過程的裝置圖補(bǔ)充完整,包括藥品;

(3)集氣瓶在實(shí)驗(yàn)中的一般性用途是 。

 

(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O

(2)如圖:

注:裝置圖形,左側(cè)裝置畫出液體,錐形瓶內(nèi)液面實(shí)線、液面下虛線,氣泡,畫出并連接收集裝置導(dǎo)管和膠管涂黑(鏈接處稍粗),導(dǎo)管略伸出膠塞(伸出長度不超過膠塞厚度的三分之一),直角導(dǎo)氣管從集氣瓶口左側(cè)伸入,接近集氣瓶底,玻璃片畫在右側(cè)(矩形,空心)。(每錯(cuò)處扣1分,扣完為止)。

(3)用于收集或貯存少量氣體。

【解析】

試題分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;

(2)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;裝置圖形,左側(cè)裝置畫出液體,錐形瓶內(nèi)液面實(shí)線、液面下虛線,氣泡,畫出并連接收集裝置導(dǎo)管和膠管涂黑(鏈接處稍粗),導(dǎo)管略伸出膠塞(伸出長度不超過膠塞厚度的三分之一),直角導(dǎo)氣管從集氣瓶口左側(cè)伸入,接近集氣瓶底,玻璃片畫在右側(cè);

(3)集氣瓶在實(shí)驗(yàn)中的一般性用途是:用于收集或貯存少量氣體。

考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考調(diào)研測試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某金屬氯化物溶液200g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.55%,向其中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,干燥得到固體28.7g,則該金屬氯化物的化學(xué)式為( )

A.NaCl B.MgCl2 C.CaCl2 D.FeCl3

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)在實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們正在完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),對于實(shí)驗(yàn)得到的精鹽樣品,能否配制生理鹽水,同學(xué)們有如下猜想:

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)猜想:樣品可以用來配制生理鹽水;

乙同學(xué)猜想:樣品不可以用來配制生理鹽水;

【表達(dá)與交流】

你認(rèn)為,乙同學(xué)猜想的理由是(1)

【探究實(shí)驗(yàn)一】乙同學(xué)取樣品溶于水,向溶液中加入氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成。過濾后,向?yàn)V渣中入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,但無其他現(xiàn)象,再過濾,得到濾液中的溶質(zhì)和第一次過濾得到的濾液中所含有的陰離子不同。則樣品中含有的一種可溶性雜質(zhì)為(2)___________________________;

丙同學(xué)為了驗(yàn)證樣品中的雜質(zhì),繼續(xù)向第一次過濾得到的濾液中加入碳酸鈉溶液,又觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論樣品中還含有的另一種可溶性雜質(zhì)氯化鈣。

【反思與評價(jià)】請你評價(jià)丙同學(xué)的結(jié)論:(3)___________________________。

【提出問題】如何證明丙同學(xué)的結(jié)論?

【收集證據(jù)】乙同學(xué)再取樣品溶于水,加入(4)__________溶液,振蕩、過濾,向?yàn)V液中加入(5)_________溶液觀察到(6)___________________________現(xiàn)象證明含有氯化鈣。

【表達(dá)與交流】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案除去樣品中的兩種雜質(zhì)將樣品提純?yōu)榧儍舻穆然c。取樣,依次加入(7)____ ______________三種試劑,過濾,再加入(8)_______________,最后通過蒸發(fā)得到可以配制生理鹽水的純凈氯化鈉固體。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.治療胃潰瘍患者胃酸過多 NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02↑ 復(fù)分解反應(yīng)

B.工業(yè)上制取氧氣2H202H20+02 ↑ 分解反應(yīng)

C.溶洞中石灰?guī)r溶解的反應(yīng)CaC03+C02+H20=Ca(HCO3)2 化合反應(yīng)

D.驗(yàn)證銅的活動性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag 置換反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

張南同學(xué)為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量,取10g此樣品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)(假設(shè)樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水)。每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

 

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

l0

l0

l0

l0

l0

剩余固體質(zhì)量/g

8.4

6.8

5.2

3.6

3.6

 

請認(rèn)真分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)表示樣品與稀梳酸恰好完全反應(yīng)的是上表中第 次操作;

(2)寫出樣品中氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)列出充分反應(yīng)后求解生成水質(zhì)量(X)的比例式為

(4)樣品中氧化鐵的含量為 ;

(5)假設(shè)第四次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向所得混合物中入ag水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵溶液,則a的數(shù)值為

(6)若實(shí)驗(yàn)用98%的濃硫酸配制上述所用稀硫酸(50g),需要濃硫酸的質(zhì)量為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物9.5g,將其高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余固體8.4g,向剩余固體中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,所得溶液恰好為中性,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )

A.50% B.63.2% C.84.5% D.40%

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥的反應(yīng)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 分解反應(yīng)

B.用天然氣作燃料CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

C.除水垢的一個(gè)反應(yīng)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D.用硫酸銅溶液和鐵粉反應(yīng)冶煉金屬銅 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

五常大米全國聞名,用大米做出的米飯是人們喜歡吃的主食,米飯所提供的營養(yǎng)素對生命活動的主要作用是 ,為了使水稻等植物生長茂盛、葉色濃綠,需要施加的化肥是 (填化肥種類);長期使用某些化肥會使土壤酸化,為了改良土壤的酸性.通常加入的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,并完成—下列實(shí)驗(yàn)任務(wù):用干燥的CO氣體還原CuO檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物(濃硫酸具有吸水性,能干燥CO氣體),請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動,則這套裝置的連接順序應(yīng)是(填儀器接口字母):

( )接( ),( )接( ),( )接( );

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通入CO氣體,后加熱氧化銅的理由是

(3)A中澄清石灰水的作用是 ;

(4)該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是

你提出的合理處理建議是 。

 

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