下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中正確的是

A. 利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品

B. 在常溫下可用鋁制容器貯藏運輸稀硫酸

C.純堿可作治療胃酸過多的一種藥劑   

D.在金屬與非金屬的分界處,可以找到半導體材料

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


水是重要的資源。

(1)右圖為電解水的裝置,A試管中的氣體是______。通過此實驗

證明水是由______組成的。

 


(2)右圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

①圖中a點表示的含義是                            。

②20℃,向100 g水中加入50 g KNO3,所得溶液為______

(填“飽和”或“不飽和”)。若要提高該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

分數(shù),其方法是                           

(3)20℃,按下圖實驗得到的溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


由德、法、美及波蘭等多國科學家組成的科研小組合成了非常罕見的Fe原子,下列說法不正確的是                                                                                                 (  )

A.可以用KSCN溶液檢驗FeCl3FeCl3

B.Fe與Fe的電子數(shù)相同

C.Fe與Fe互為同位素

D.Fe的中子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于陽離子的說法錯誤的是                                                                      (  )

①陽離子都是由一個金屬原子失去電子而形成的、诜墙饘僭硬荒苄纬申栯x子 ③陽離子的電子排布一定與稀有氣體相同、荜栯x子的價態(tài)不會大于其原子的最外層電子數(shù) ⑤陽離子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不會再失去電子

A.①④              B.②④              C.①②③         D.①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為

請回答下列問題:

(1)依次寫出6種粒子的符號:_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)A、B、C、D、E、F共表示________種元素、________種原子、________種陽離子、________種陰離子。

(3)上述微粒中,陰離子與陽離子可構(gòu)成兩種化合物,這兩種化合物的化學式為________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

A.

SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中

紫紅色褪去

SO2具有漂白性

B.

向無色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液

有白色沉淀

原溶液中定含SO42-

C.

向Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體

出現(xiàn)白色沉淀

H2CO3的酸性比H2SiO3

D.

向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液

溶液呈血紅色

原溶液中定含F(xiàn)e2+

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室里利用以下反應制取少量氮氣:NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O。關(guān)于該反應的下列說法正確的是

A.N2既是氧化劑,又是還原劑         B.NaNO2是氧化劑

C.NH4Cl中的氮元素被還原            D.每生成1molN2轉(zhuǎn)移6mol電子

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科目:初中化學 來源: 題型:


李潔同學學習化學后,對裝修新房的爸爸說:“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬!崩顫嵧瑢W這樣說的科學依據(jù)是(    )

A.分子很大            B.分子之間有間隙

C.分子在不斷運動      D.分子可以分成原子

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

資料:①吸收池中發(fā)生的主要化學反應為:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3

②KHCO3發(fā)生分解的化學方程式為2KHCO3K2CO3+H2O+CO2

下列說法錯誤的是

  A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2        

  B.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3                                     

  C.通入高溫水蒸氣的作用是:加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2

  D.合成塔中反應的化學方程式為:CO2+3H2 CH3OH+H2O  

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