13.氘和氚是制造氫彈的原料.氘核和氚核在超高溫的條件下會聚合成一個(gè)氦核,如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.氘和氚屬于不同種元素
B.氘原子、氚原子和氦原子的中子數(shù)均相同
C.氘原子和氚原子的核電荷數(shù)分別為2,3
D.氚原子的原子核有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成

分析 A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù);B、根據(jù)中子數(shù)計(jì)算方法考慮;C、根據(jù)核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)考慮;D、根據(jù)圖示考慮.

解答 解:A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),氘和氚質(zhì)子數(shù)都是1,屬于,同種元素,故A錯(cuò);
B、氘原子和氚原子的中子數(shù)和等于氦原子的中子數(shù),故B錯(cuò);
C、核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),氘原子和氚原子的核電荷數(shù)都是1,故C錯(cuò);
D、根據(jù)圖示可知氚原子的原子核有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成,故D正確.
故選D.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.從古到今,人們對空氣成分的研究一直都在進(jìn)行.

(1)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用圖1所示裝置,定量測定了空氣中氧氣的含量,他把少量的汞放在密閉容器中加熱12天.其目的是將容器內(nèi)的氧氣完全耗盡.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X,則X的化學(xué)式為HgO.
(2)目前,我們用圖2所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,紅磷燃燒的現(xiàn)象為
發(fā)出黃光、冒出白煙、放出熱量.若操作不當(dāng).會產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差.寫出集氣瓶內(nèi)液面上升不足約$\frac{1}{5}$的一個(gè)原因是紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好或沒有冷卻至室溫就打開止水夾).
(3)測定空氣中氧氣含量的裝置還有很多,圖3裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莃c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,小紅從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,待完全反應(yīng)后,經(jīng)過慮得剩余液體的質(zhì)量為50.52g,請計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為0.48g.
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.熟練運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是(  )
①K2MnO4 高錳酸鉀   ②2Ca2+ 2個(gè)鈣離子;  ③O3 3個(gè)氧原子
④NH4  銨根離子    ⑤CO(NH22 尿素;  ⑥2Co 兩個(gè)一氧化碳分子
⑦Hg(NO32 硝酸汞  ⑧Mg$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$表示碳酸鎂中碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià).
A.①⑤⑦⑧B.②③⑥⑧C.②⑤⑦⑧D.②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.實(shí)驗(yàn)室存在的一瓶稀硫酸標(biāo)簽被腐蝕,小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取一定量的鋅粒加入稀硫酸100g,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:請完成下列分析及計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為0.1g.
(2)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖象與敘述對應(yīng)正確的是( 。
A.將質(zhì)量相等且足量的鋅粉和鐵粉分別投入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中
B.將一種稀硫酸均分成兩份,分別向其中投入足量的氧化鋅和碳酸鋅
C.逐滴向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸直至過量
D.不斷向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.2016年10月17日在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長征二號FY11運(yùn)載火箭成功發(fā)射,順利將“神舟十一號”載人飛船送入太空.
(1)起飛過程中,火箭由靜止到運(yùn)動,說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
(2)長征二號FY11運(yùn)載火箭的燃料偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4)反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+2CO2+4R,則R的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
傾倒液體
B.
讀取液體體積
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖裝置,有多種用途.
(1)證明CO2與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)充滿CO2氣體,分液漏斗內(nèi)裝氫氧化鈉溶液.先關(guān)閉止水夾K,打開漏斗活塞.一段時(shí)間后,打開止水夾K,若觀察到廣口瓶內(nèi)的長導(dǎo)管處有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,證明CO2與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng).
(2)粗略測定CO2和O2的混合氣體中O2的體積分?jǐn)?shù).
①實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)裝有CO2和O2的混合氣體250mL,分液漏斗內(nèi)裝足量氫氧化鈉溶液,量筒內(nèi)裝入500mL水.先關(guān)閉止水夾K,打開漏斗活塞.一段時(shí)間后,打開止水夾K,量筒內(nèi)剩余水的體積是300mL.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該混合氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)是80%.
(3)測定雙氧水的濃度.
①實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)放入二氧化錳固體,分液漏斗內(nèi)裝10mL雙氧水(密度約為1g/mL).打開止水夾K后,打開漏斗活塞,最終量筒內(nèi)水的體積為0.25L.
②已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L.請計(jì)算所用雙氧水的濃度.

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