【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

1)現(xiàn)有H、CO、Na四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體中含量最多的物質(zhì)___________

②酒精燈中的燃料主要成分________;

③汽水中的酸 ____________

④食用純堿碳酸鈉___________。

2)如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是(填元素符號(hào))_______;該藥片主要成分氫氧化鋁的化學(xué)式是_________

②藥片使用完以后,該塑料包裝可用于微型實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是___________;同學(xué)們用該塑料包裝制氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

【答案】H2O C2H5OH H2CO3 Na2CO3 Al Al(OH)3 ,變廢為寶,節(jié)約藥品,反應(yīng)時(shí)間短,現(xiàn)象明顯 2H2O22H2O+O2

【解析】

(1)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填寫(xiě):H2O;

酒精燈中的燃料主要成分酒精,學(xué)名:乙醇,故填寫(xiě):C2H5OH;

汽水中的酸是碳酸,故填寫(xiě):H2CO3;

食用純堿碳酸鈉的化學(xué)式為:Na2CO3,故填寫(xiě):Na2CO3

(2)由圖可知,金屬元素是鋁元素,故填寫(xiě):Al;

藥片主要成分氫氧化鋁的化學(xué)式是Al(OH)3,故填寫(xiě):Al(OH)3

微型實(shí)驗(yàn),節(jié)約藥品,反應(yīng)時(shí)間短,現(xiàn)象明顯,故填寫(xiě):變廢為寶,節(jié)約藥品,反應(yīng)時(shí)間短,現(xiàn)象明顯;

用該塑料包裝制氧氣,不能加熱,所以為過(guò)氧化氫制氧氣,過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氧氣和水,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,故填寫(xiě):2H2O22H2O+O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法;卮饐(wèn)題。

1)圖一裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需反復(fù)推拉兩端注射器的活塞,目的是________。

2)寫(xiě)出利用圖二中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________;若利用A裝置制氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出檢查裝置氣密性的方法:____________________

3)圖二中用盛滿水的D裝置收集氧氣,并測(cè)定氣體的體積,應(yīng)在____________(填“a”或“b”)端連接上一個(gè)量筒;若利用D裝置排空氣法收集氧氣,如何驗(yàn)證氧氣已收集滿:________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面題圖回答問(wèn)題:

1)儀器⑦的名稱是____________

2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是①②③⑩ _______(填序號(hào))。

3)用上列儀器組裝一套能隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停的氣體制備裝置應(yīng)選取的儀器是:①②③④⑤_______ (填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用該制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

4)某同學(xué)用如圖所示裝置完成模擬冶鐵并檢驗(yàn)氣體生成物的實(shí)驗(yàn)。

A處玻璃管中反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。

②該裝置必須加以改進(jìn)的是___________________

B中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________

④鐵制品的用途非常廣泛,在生活中為防止家中的鐵鍋生銹,常采取的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答相關(guān)問(wèn)題。

1)寫(xiě)出儀器的名稱: a_____b_____。

2)實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是_____ , 判斷二氧化碳已收集滿的操作是_____,鑒定瓶中氣體為二氧化碳操作是_____

3)若用A裝置制氧氣,則所加藥品是_____ 若用B裝置制取氧氣,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)氣體制取的問(wèn)題:

1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____

2)實(shí)驗(yàn)室若用節(jié)能的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)。

3)在CD、E收集裝置中,收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)有:_____。

4)用裝置F可收集二氧化碳,并測(cè)量收集到的二氧化碳的體積。其中在水面放一層植物油的目的是防止_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.①和⑤都必須通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B.⑥一定是放熱反應(yīng)

C.③可通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)

D.X可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①氧分子_____;②3個(gè)硫酸根離子_____.③氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

2)化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的_____性;

②鋁鍋置于空氣中表面逐漸變暗,原因是_____(用方程式表示);

③曾青得鐵則化為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的制備:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2N2O反應(yīng)可生成NaN3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + X,X的化學(xué)式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____;②_____;

2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____;

4)若用F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填ab)端通入;

5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:

①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(精確到0.1%

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