6.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是B
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變        
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑                                    
D.加入催化劑,不影響生成物的質(zhì)量(合理即可).

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.

解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))都不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、加入催化劑,不影響生成物的質(zhì)量(合理即可).
故答案為:B;加入催化劑,不影響生成物的質(zhì)量(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是試管平放,用鑷子將塊狀石灰石放在試管口,然后將試管直立.
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)清洗,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
    液體取用
C.
    量取液體
D.
   過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:3個(gè)鉀原子3K,2個(gè)氮分子2N2;
(2)如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和周期表中的信息,則鋁原子的核電荷數(shù)是13,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):小方的實(shí)驗(yàn)如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實(shí)驗(yàn),在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò).

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是濾紙變成紅色;
小方觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞溶液變紅;
他可以得到的結(jié)論是氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨水可以使酚酞溶液變紅.
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比.
③請(qǐng)你就兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià):小瑛所用儀器較少,操作簡(jiǎn)單,節(jié)約了藥品,但沒有小方的嚴(yán)密,小方的實(shí)驗(yàn)可以證明酚酞變紅不是因?yàn)榭諝,小瑛的?shí)驗(yàn)無(wú)法證明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①酒精燈,③導(dǎo)管.
(2)用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,如果選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.A裝置需要改進(jìn)的是在試管口放一團(tuán)棉花.實(shí)驗(yàn)開始首先檢驗(yàn)裝置氣密性,若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是試管炸裂.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何進(jìn)行驗(yàn)滿?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.乙醇B.硬鋁C.焦炭D.煤氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖甲所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣成分,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式(并標(biāo)示化學(xué)式)磷(P)+氧氣(O2)$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣(或紅磷的量不足).(填一點(diǎn)即可)
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖乙所示,在集合瓶外加熱傳導(dǎo)至發(fā)熱棒點(diǎn)燃白磷),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:環(huán)保、誤差小等(填一點(diǎn)即可)

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