分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)B裝置和C裝置的特點比較優(yōu)點;
(3)根據(jù)制取氧氣的藥品、濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的密度來分析;
(4)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
解答 (1)圖中a、b儀器的名稱分別為酒精燈與長頸漏斗;故填:酒精燈;長頸漏斗;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是固體和液體在常溫下的反應(yīng),因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,C裝置與B裝置相比較,多了一個隔板,因此優(yōu)點為:通過控制活塞的開關(guān)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用、隨關(guān)隨;驕p少酸的用量);故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(3)用裝置B來制取氧氣時,需要的液體藥品是過氧化氫,從長頸漏斗注入,固體藥品二氧化錳事先放入錐形瓶中,如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸的D裝置,因為濃硫酸能夠干燥二氧化碳;如用E裝置收集CO2,由于二氧化碳的密度比空氣大,則氣體應(yīng)從c端通入;故填:二氧化錳(MnO2);濃硫酸;c;
(4)實驗室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,屬于“固體加熱型”,故選擇A裝置.硫酸銨和熟石灰反應(yīng)生成硫酸鈣和氨氣和水,配平即可;故填:A;Ca(OH)2+(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在復分解反應(yīng)中生成物都是化合物 | B. | 化合反應(yīng)反應(yīng)物一定有單質(zhì) | ||
C. | 置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成 | D. | 中和反應(yīng)一定放熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鈉 NaSO4 鹽 | B. | 氧化鈣 CaO 氧化物 | ||
C. | 燒堿 KOH 堿 | D. | 碳酸 CO32- 酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點時的混合液能與Fe發(fā)生置換反應(yīng) | |
B. | b點時的混合液能與Mg(NO3)2發(fā)生兩種復分解反應(yīng) | |
C. | 加入40 g NaOH溶液時混合液pH>7 | |
D. | 稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)為3.65% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是氧化物 | |
B. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
C. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | |
D. | 只含有碳、氫兩種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋和牛肉 | B. | 豬油和花生油 | C. | 小白菜和大白菜 | D. | 白糖和紅糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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