“金屬明星”鈦的獲取方法之一為：TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti，該反應(yīng)屬于

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)反應(yīng)，可看出是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以是置換反應(yīng)，故選C

考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖所示裝置，對(duì)獲得的銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答下列問題：

儀器：鐵架臺(tái)（含鐵圈、鐵夾）、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。

藥品：紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰（固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可用來(lái)吸收水和CO2）。

（1）除上述儀器外，實(shí)驗(yàn)中還必須用到的儀器是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)操作前，首先進(jìn)行 檢查。在C中加入樣品粉末W g，D中裝入藥品后并稱量為m1 g，連接好儀器。打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱。冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中，裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)類型 ；充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是 。

（3）問題和討論：

實(shí)驗(yàn)完成后，老師評(píng)議說：按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置，該裝置作用是 。

（4）有學(xué)生提出直接用右圖裝置，在空氣中直接加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖中儀器“a”的名稱為 。

若取20g銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g，計(jì)算求原來(lái)混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（要求：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，并寫出計(jì)算過程�。�

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是

A．稀有氣體制霓虹燈——稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．鹽酸用于除鐵銹——鹽酸能與堿性氧化物反應(yīng)

C．一氧化碳可用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性

D．熟石灰用來(lái)改良酸性土壤——熟石灰微溶于水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至過量。記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示（提示：硫酸銅溶液呈酸性），下列判斷錯(cuò)誤的是

A．圖中縱坐標(biāo)（ｙ）表示生成Cu(OH) 2的質(zhì)量

B．反應(yīng)進(jìn)行到Ｂ點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4

C．AB段溶液的pH逐漸增大

D．B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液的pH相等

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)用語(yǔ)，以下方程式書寫符合事實(shí)且書寫正確的是

A．向氯化鈣溶液中通入少量的CO2：CaCl2+CO2+H2O→CaCO3↓+2HCl

B．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑

C．鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)：4Fe+3O2 2Fe2O3

D．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3 CaO+CO2↑

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

臭氧（O3）層能吸收太陽(yáng)光中大部分紫外線，從而保護(hù)地球生物，臭氧屬于

A．單質(zhì) B．稀有氣體 C．混合物 D．氧化物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014天津市河北區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為實(shí)驗(yàn)室常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出出實(shí)驗(yàn)儀器①、②的名稱：①　_________　，②　_________　．

（2）用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣時(shí)，所選用的實(shí)驗(yàn)裝置　_________　（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式　_________　．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　_________　，如所選擇A裝置并用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，在A裝置的管口處應(yīng)放　_________　，將A和C連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面然后再停止加熱，這樣做的目的是　_________　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014天津市河北區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康，缺少某種元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，該元素是（　�。�

A．碘B．鐵C．鋅D．鈣

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

初中常見A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含銅元素，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．已知A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；E溶液與鐵反應(yīng)可得到A，與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C，結(jié)合信息推斷：

（1）B的化學(xué)式是　_________　．

（2）D→C的反應(yīng)基本類型是　_________　．

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

C→E：　_________　；

E→A：　_________　；

E→D：　_________　．

 

 

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