驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性，要求只用一種試劑，則該試劑是


  1. A.
    ZnSO4 溶液
  2. B.
    FeSO4溶液
  3. C.
    CuSO4溶液
  4. D.
    稀H2SO4
BD
分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，要驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強(qiáng)弱，可以從金屬與酸的反應(yīng)或與鹽溶液的反應(yīng)著手分析．
解答：A、鐵與銅都不與硫酸鋅溶液反應(yīng)，故A錯誤；
B、鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，銅與硫酸亞鐵不反應(yīng)，故B正確；
C、鋅和鐵都能與硫酸銅溶液反應(yīng)，故C錯誤；
D、鋅和鐵都能與硫酸反應(yīng)，而鋅和稀硫酸反應(yīng)劇烈，鐵反應(yīng)緩慢，銅不反應(yīng)，故D正確；
故選BD
點(diǎn)評：同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的還原性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保定模擬）如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和探究中具有重要作用．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，說出各操作的理由．
①熄滅酒精燈時，應(yīng)蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣，如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，下次再用時不容易拔下來
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣，如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，下次再用時不容易拔下來
．
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中之蒸發(fā)時，要用玻璃棒不斷攪拌
為防止液體受熱不均勻而濺出
為防止液體受熱不均勻而濺出
．
（2）理解與應(yīng)用
①為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬活動順序?yàn)椋篫n＞Fe＞Cu這一結(jié)論，下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理的是
D
D
．
A．將Zn、Cu分別放入FeSO4溶液中
B．將相同條件下的Zn、Fe、Cu分別放入稀硫酸溶液中
C．將Fe分別放入ZnSO4、CuSO4溶液中
D．將Zn、Cu分別放入CuSO4溶液中
②甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鉀和硫酸鉀，某實(shí)驗(yàn)小組對乙化工廠排出的廢水測定后，決定將甲、乙兩化工廠的廢水按一定比例混合，所得溶液pH=7，且只含有氯化鉀一種溶質(zhì)溶液用作農(nóng)田灌溉．乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）
HCl、BaCl2
HCl、BaCl2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?嘉興）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

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（2005?朝陽區(qū)一模）要驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，可選用的一組試劑是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

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