(2013?保定模擬)小芳和同學們一起研究酸、堿的化學性質(zhì).
【實驗一】同學們將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合,未觀察到明顯現(xiàn)象.
【實驗二】小芳改進了實驗,向氫氧化鈉溶液中加入鎂,沒有現(xiàn)象,說明
氫氧化鈉溶液和鎂不反應
氫氧化鈉溶液和鎂不反應
.再逐滴加入稀鹽酸(如圖實驗二).
(1)開始時沒有氣泡,持續(xù)滴加后產(chǎn)生氣泡,說明鹽酸確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應.
(2)請你幫他們再設計一個實驗,(寫出操作及現(xiàn)象)也能證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應:
向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸
向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸
溶液由紅色變?yōu)闊o色(合理均可)
溶液由紅色變?yōu)闊o色(合理均可)
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(3)實驗二給你提供的信息是:
不僅證明稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應,還能同時驗證酸和金屬的反應(合理說法均可)
不僅證明稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應,還能同時驗證酸和金屬的反應(合理說法均可)
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【實驗三】小芳將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變黃,證明發(fā)生了反應,反應化學方程式是為:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
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【表達交流】有些反應伴隨固體消失、變色等現(xiàn)象,有些反應沒有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn),可以通過
借助其他試劑(合理均可)
借助其他試劑(合理均可)
將無現(xiàn)象實驗顯性化,獲得結(jié)論.
【反思應用】根據(jù)大家的交流,若繼續(xù)向?qū)嶒炄磻Y(jié)束后的溶液中,加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀,過一會兒有紅褐色沉淀出現(xiàn),說明
實驗三中稀鹽酸過量
實驗三中稀鹽酸過量
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【拓展延伸】若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,也無明顯現(xiàn)象,請你設計一個實驗
向反應后溶液中加入氯化鈣溶液(或稀鹽酸等),有沉淀產(chǎn)生(或氣泡產(chǎn)生)
向反應后溶液中加入氯化鈣溶液(或稀鹽酸等),有沉淀產(chǎn)生(或氣泡產(chǎn)生)
(實驗操作及現(xiàn)象),說明兩者發(fā)生了化學變化.