科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。右圖是某同學整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖。

（1）分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。① 鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________（選填”放出”或“吸收”）熱量。

② 鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學反應的過程。

③ 與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學式是______。

（2）微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

① 圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是________。（填字母）

a．原子核 b．原子的最外層電子數(shù) c．原子的電子層數(shù)

② 圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_________。

（3）控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

① 實驗l 中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為__________。

② 實驗2中使用銅片是為了對比__________不同。

③ 實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是__________。（填字母）

a．銅不能發(fā)生置換反應

b．四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

c．等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多

（l）① 放出 ②O2和H2O ③ FeO﹙2）① b ；② Ba2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀（3）① 受熱的情況下，分子能量增大，運動速率加快。② 可燃物燃燒所需的最低溫度（或可燃物的著火點）。③ a 、c。 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，（1）分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。① 鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中放出熱量。② 鐵制品的銹蝕過程，實際上是鐵與空氣中的O...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：福建省漳州市2017-2018學年九年級第一輪總復習化學試卷 題型：單選題

下列實驗只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氧氣能夠支持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學性質(zhì)，錯誤； B、鐵與硫酸銅反應屬于化學變化，所以鐵絲浸在硫酸銅溶液中體現(xiàn)了鐵的化學性質(zhì)，錯誤； C、氫氣的密度比空氣小，屬于氫氣的物理性質(zhì)，正確； D、二氧化碳導致蠟燭熄滅說明了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學性質(zhì)，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型：null

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應的是 ( )

A. 氯化鈉 食鹽 NaCl2 B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH

D 【解析】A、氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學式是NaCl，故選項名稱、俗名、化學式不完全對應，錯誤；B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3，純堿是碳酸鈉，故選項名稱、俗名、化學式不完全對應，錯誤；C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca（OH）2，故選項名稱、俗名、化學式不完全對應，錯誤；D、氫氧化鈉的俗稱是苛性鈉、火堿、燒堿，其化學式為NaOH，故選項名稱、俗名、化學式完全...

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學試卷 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象分析，下面結(jié)論錯誤的是（ ）

A. 濾液中一定有Fe2+ B. 濾渣一定有Ag粉

C. 濾液中一定有Ag+、Cu2+ D. 濾渣一定有Fe粉

C 【解析】金屬活動性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，并且金屬活動性差距越大，越易發(fā)生化學反應。往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，F(xiàn)e首先與AgNO3溶液反應，F(xiàn)e+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ，當AgNO3溶液反應完以后，F(xiàn)e再與Cu(NO3)2溶液反應，F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。A. 充...

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（ ）

A. 用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用觀察的方法判斷鐵和銅

D. 用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

D 【解析】A. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮氣不能使澄清石灰水變渾濁，正確；B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水，正確；C. 鐵是銀白色固體，銅是紅色固體，正確；D. 稀鹽酸與碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末都能發(fā)生反應產(chǎn)生氣泡，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

下列除雜的實驗過程都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）

A．MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．BaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

C．CuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

D．KCl（K2CO3） 加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B 【解析】 試題分析：根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來分析。 A、由于主要物質(zhì)二氧化錳不溶于水，而雜質(zhì)氯化鉀易溶于水，故通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法得到的是雜質(zhì)氯化鉀晶體，除去的是二氧化錳，錯誤； B、主要物質(zhì)硫酸鋇不與酸反應，且不溶于酸，雜質(zhì)碳酸鋇會與酸反應而溶解，故加鹽酸后過濾、洗滌、干燥，即可得到純凈的硫酸鋇，正確； C、主要物質(zhì)氧化銅會與酸反應，而雜...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

B 【解析】①碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應生成碳酸，但是碳酸不能轉(zhuǎn)化成碳；②銅和氧氣反應生氧化銅，氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅；硫酸銅和鐵反應生成銅和硫酸亞鐵；③碳酸鈣高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣；氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀；④氫氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水；硫酸鐵和氯化鋇反應生成氯化鐵和硫酸鋇；氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀。選B ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

下列行為會增加空氣中PM2.5的是

A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾

C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸桿

B 【解析】A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學期學情調(diào)查化學試卷 題型：填空題

“霧霾”對人體健康有顯著的負面影響。

（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于____微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的。

（2）你給防治霧霾的建議是_______________________。

2.5 減少化石燃料的燃燒、開發(fā)利用清潔新能源（其它合理答案也可） 【解析】（1）“霧霾”主要是由直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的； （2）減少化石燃料的燃燒、開發(fā)利用清潔新能源等措施可防治霧霾。

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