7.下列有關(guān)實驗中的用量都是未說明的,其中取用正確的是(  )
A.固體只要蓋滿試管底部B.液體一般為1-2滴
C.液體一般不超過其容積的$\frac{1}{3}$D.固體一般為1-2g

分析 做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量,去分析解答;

解答 解:A.做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量,固體只要蓋滿試管底部;故A正確;
B.做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量,液體的少量是指1mL~2mL;故B錯誤;
C.做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量,液體的少量是指1mL~2mL;故C錯誤;
D.做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量,固體只要蓋滿試管底部;故D不正確.
故答案為:A.

點評 做實驗時要注意節(jié)約藥品,應(yīng)嚴格按照說明的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取最少量.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省老河口市九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

空氣中能供給動植物呼吸的氣體是

A. N2 B. H2O C. O2 D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等.某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗.請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:
(1)用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具
有脫水 性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用
其吸水性.
(2)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:

①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸緩慢注入盛
有水 的燒杯中,并不斷攪拌.
②由如圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些?(寫兩點)濃硫酸和一定濃度以上的硫酸都具有吸水性、硫酸濃度越大,吸水能力越強.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某學(xué)生用量筒取液體時,先把量筒平穩(wěn)地放在實驗臺上,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為42毫升;倒出部分液體后,仰視凹面的最低處,讀數(shù)為20毫升,則該學(xué)生實際測出的液體體積為( 。
A.肯定大于22毫升B.肯定小于22毫升C.肯定等于22毫升D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.為測定空氣里氧氣的含量,小明、小亮和小紅三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)小明同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入瓶中,上升了瓶中體積的1/5;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小紅同學(xué):用木碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是木炭燃燒生成二氧化碳,消耗的氧氣體積被二氧化碳補充.
(3)小亮同學(xué)做該實驗時測定結(jié)果偏大,其原因可能是點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢,或沒有將彈簧夾夾緊,導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶或通過導(dǎo)管逸出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.通電分解水生成的氫氣與氧氣的體積比是( 。
A.8:1B.1:8C.1:2D.2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水、水蒸氣和冰都是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng);
(2)一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、化合反應(yīng);
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應(yīng);
(4)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng);
(5)電解水生成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式括號內(nèi)寫出基本反應(yīng)類型
(1)二氧化碳通入紫色石蕊試液CO2+H2O═H2CO3(化合反應(yīng))
(2)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng))
(3)高錳酸鉀受熱:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反應(yīng)).

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