配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液時，導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有

A. 用量筒取水時俯視讀數(shù)

B. 用托盤天平稱取食鹽時，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼

C. 把稱好的食鹽倒入燒杯時，有少量食鹽散出

D. 用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列化學(xué)用語與含義相符的是 

 A．   ——1個鋁離子帶3個單位的正電荷      B．2H2O——2個水分子

  C．2H——1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成        D．Na+——鈉元素的化合價為+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

鎂鋁合金

稀鹽酸

D

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所

得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右下圖所示。試計算：（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）

（1）恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為      g；

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？（結(jié)果精確到0.01g）

（3）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 實驗室里有一瓶標簽破損的白色粉末狀固體（見下圖）。同學(xué)們?nèi)〕錾倭吭摴腆w，放入一潔凈試管中，加水振蕩后固體溶解，形成無色透明溶液；然后加少量鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生。如果標簽無誤，該固體可能是

A. K2CO3     B. KOH          C. K2SO4     D. NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液，小亮等幾位同學(xué)對溶液的成分進行了探究。

【提出問題】溶液中有哪些溶質(zhì)？

【猜想】以下是三位同學(xué)的分析與猜想：

有可能剩余另一種反應(yīng)物，所以你認為溶液中溶質(zhì)還可能是_________________。

【討論】你認為小亮、小芳、小紅三位同學(xué)中誰的猜想不合理，請說明理由。

__________________________________。

【實驗設(shè)計】設(shè)計實驗證明猜想正確。

實驗操作

（在短線上填所加試劑的名稱）

預(yù)測的現(xiàn)象

發(fā)生的所有反應(yīng)的

化學(xué)方程式

實驗結(jié)論

小紅同學(xué)的猜想正確

你的猜想正確

【實驗分析】小紅同學(xué)實驗中出現(xiàn)了與自己預(yù)測的實驗現(xiàn)象不一致的情況：她取適量的澄清溶液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，于是得出自己的猜想不成立的結(jié)論，你是否同意她的判斷，請說明理由。

___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（      ）

A．合成纖維 油脂  B．天然氣 水銀  C．冰水 干冰  D．醫(yī)用酒精 碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

①干冰   ②硝酸鉀   ③鈦合金   ④熟石灰   ⑤維生素A    ⑥乙醇

（1）農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是     ；（2）可用于人工降雨的是      ；

（3）因缺乏導(dǎo)致夜盲癥的是    ； （4）常用于外科手術(shù)器械消毒的是    ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從化學(xué)角度看，下列敘述不正確的是  ………………………………………………（     ）                             

.A．開發(fā)清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成

B．撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器

C．在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味

D．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

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