將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所
得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右下圖所示。試計(jì)算:(提示:NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 )
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g;
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到0.01g)
(3)硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(結(jié)果精確到0.1%)
(1)5.74克
(2)解:設(shè)氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量為x,硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量為y
NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3
58.5 170 143.5
x y 5.74g -----------------------------1分
= = ----------- 1分
x=2.34 g y=6.8 g ----------- 2分
(3)硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100% = 6.8% -----------------------------1分
答:氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量為2.34 g,硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
綠原酸(化學(xué)式為C16H18O9)被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”,它可以從我國(guó)栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取。下列有關(guān)“綠原酸”的說(shuō)法正確的是
A、綠原酸屬于有機(jī)物 B、一個(gè)綠原酸分子中含有9個(gè)水分子
C、綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354g D、分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為16∶9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向50g氯化鋇溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后所得溶液的質(zhì)量等于原氯化鋇溶液的質(zhì)量,則所加硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.42.1% B.43.5% C.56.9% D.58.2%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有①肥皂水 ②食鹽水 ③楊梅汁 ④白糖水 ⑤蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,其中pH<7的是 pH>7的是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有
A. 用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)
B. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽時(shí),將食鹽放在右盤(pán),且稱(chēng)量使用了游碼
C. 把稱(chēng)好的食鹽倒入燒杯時(shí),有少量食鹽散出
D. 用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是 ( )
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物的質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
A.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物 B.反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體
C.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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