請(qǐng)根據(jù)右面的實(shí)驗(yàn)示意圖,回答問(wèn)題:
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(1)為保證A實(shí)驗(yàn)的成功,紅磷需稍過(guò)量,目的是
 

(2)由B實(shí)驗(yàn)得到,水是由
 
組成的.
(3)C實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明CO2具有
 
的化學(xué)性質(zhì).
(4)D為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒時(shí)發(fā)出
 
光.
分析:(1)根據(jù)充分消耗氧氣判斷;
(2)根據(jù)電解水的結(jié)論判斷;
(3)根據(jù)二氧化碳能使蠟燭熄滅判斷;
(4)根據(jù)鎂燃燒的現(xiàn)象判斷.
解答:解:(1)紅磷的量必須充足是為了充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,故答案為:耗盡集氣瓶中的氧氣;
(2)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,所以水是由氫元素和氧元素組成,故答案為:氫元素和氧元素
(3)二氧化碳能使燃著的蠟燭熄滅,說(shuō)明蠟燭既不燃燒又不支持燃燒,故答案為:既不燃燒又不支持燃燒
(4)鎂燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故答案為:耀眼的白.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,初中階段常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程和結(jié)論,一定要認(rèn)真掌握,熟悉應(yīng)用.本題聯(lián)系課本知識(shí)比較多,要加強(qiáng)記憶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(4分)請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)示意圖,回答問(wèn)題。

(1)為保證A實(shí)驗(yàn)的成功,紅磷需稍過(guò)量,目的是
________________________________________________________________________。
(2)由B實(shí)驗(yàn)得到,水是由________________________組成的。
(3)C實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明CO2具有______________________的化學(xué)性質(zhì)。
(4)D為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒時(shí)發(fā)出_________________________________光。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué) 題型:填空題

(4分)請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)示意圖,回答問(wèn)題。

(1)為保證A實(shí)驗(yàn)的成功,紅磷需稍過(guò)量,目的是
________________________________________________________________________。
(2)由B實(shí)驗(yàn)得到,水是由________________________組成的。
(3) C實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明CO2具有______________________的化學(xué)性質(zhì)。
(4)D為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒時(shí)發(fā)出_________________________________光。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)右面的實(shí)驗(yàn)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)為保證A實(shí)驗(yàn)的成功,紅磷需稍過(guò)量,目的是______.
(2)由B實(shí)驗(yàn)得到,水是由______組成的.
(3)C實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明CO2具有______的化學(xué)性質(zhì).
(4)D為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒時(shí)發(fā)出______光.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)示意圖,回答問(wèn)題。
(1)為保證A實(shí)驗(yàn)的成功,紅磷需稍過(guò)量,目的是_________________。
(2)由B實(shí)驗(yàn)得到,水是由____________組成的。
(3)C實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明CO2具有_________的化學(xué)性質(zhì)。
(4)D為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒時(shí)發(fā)出_____光。

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