圖表資料可以為我們提供很多信息,下列從圖表中獲取的信息及應(yīng)用不正確的是( 。
A、根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕
B、根據(jù)金屬的熔點數(shù)據(jù)表,判斷金屬的導(dǎo)電性強弱
C、根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否把另一種金屬從它的化合物溶液里置換出來
D、根據(jù)元素周期表,查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬的物理性質(zhì)及用途,元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動性順序表,金屬的熔點數(shù)據(jù)表,元素周期表的內(nèi)容、用途來確定各選項是否正確.
解答:解:A、在金屬活動性順序表中,位于氫前面的金屬才容易被酸腐蝕,所以A說法正確;
B、金屬的熔點與金屬的導(dǎo)電性沒有什么聯(lián)系,所以B是錯誤的;
C、活潑的金屬可以將不活潑的金屬從它的化合物溶液里置換出來,根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否把另一種金屬從它的化合物溶液里置換出來,所以C是正確的;
D、元素周期表左上方數(shù)字是原子序數(shù),中間是元素符號,正下方是相對原子質(zhì)量,所以D是正確的.
故選B.
點評:不同的圖表資料可以為我們提供不同的信息,只要我們熟記各圖表的含義就能解決實際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是小文同學(xué)對所學(xué)知識的整理,完全正確的是( 。
A、
物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的
B、
氣體的性質(zhì)決定了收集方法
C、
物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途
D、
物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,性質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A為黑色固體、B為無色液體,A 與 B混合生成C與氣體 D;另一種黑色固體E在氣體 D中燃燒,生成的氣體F是植物光合作用的原料;銀白色固體G在氣體 D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體H.
(1)寫化學(xué)符號:C
 
,F(xiàn)
 

(2)A 的名稱
 
,E的名稱
 

(3)往一瓶氣體F的中加入一定量的澄清石灰水振蕩可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
 

(4)寫出A與B反應(yīng)的文字表達式:
 
,括號內(nèi)填基本反應(yīng)類型.
(5)銀白色固體G在氣體 D中燃燒的文字表達式:
 
,括號內(nèi)填基本反應(yīng)類型.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

果糖大量存在于水果中,其分子的化學(xué)式為C6H12O6,下列說法不正確的是( 。
A、果糖由碳、氫、氧元素組成
B、果糖由果糖分子構(gòu)成
C、果糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比1:2:1
D、1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式正確的是( 。
A、高錳酸鉀(K2MnO4
B、氧化鎂(MgO2
C、氯化鉀(KClO3
D、氯化鈉(NaCl)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在鐵、鋁、銅、鋅四種常見金屬中:(每種金屬填寫一次,注意填化學(xué)式)
(1)常用于電鍍和作干電池電極的金屬是
 
;
(2)包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:
(1)三個鐵原子
 
;  
(2)標出硫酸鐵鐵元素的化合價
 
;
(3)二個亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證化學(xué)實驗的順利進行.下列屬于操作正確的是( 。
A、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的左盤上稱量
B、為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
C、用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù)
D、用酒精燈的外焰加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,有時用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽水來選種.配制20kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水,所需食鹽的質(zhì)量( 。
A、2.0kgB、3.2kg
C、4.0kgD、32kg

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同步練習(xí)冊答案