在廚房里發(fā)生的下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、開水沸騰B、鐵鍋生銹
C、稀飯變餿D、木條燃燒
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、水沸騰時，只是水由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、鐵鍋與水、氧氣反應(yīng)能生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
C、稀飯變酸的過程中，生成了顯酸性的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、木條燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；
故選：A．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知R2+核外電子數(shù)為N，仍不能確定的是原子的（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、核電荷數(shù)D、電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素的種類主要決定于（　�。�
A、相對原子質(zhì)量
B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)
D、原子最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號表示：
（1）2個過氧化氫分子
 
；
（2）表示的粒子
 
；
（3）生理鹽水中的溶劑分子
 
；
（4）氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價
 
；
（5）2個硫酸根離子
 
；
（6）電解水中的最小粒子
 
；
（7）3個氧分子
 
；
（8）空氣中體積分數(shù)最大的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成黑色四氧化三鐵固體
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
D、“銅綠”與鹽酸混合，得到藍色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是四名同學(xué)對某物質(zhì)化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是（　�。�
A、CO
B、O2
C、Fe
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、鹽酸能使紫色石蕊試液變藍
B、濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
C、長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化
D、打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、將CO2通入水中，形成的溶液中溶質(zhì)為CO2，溶劑是水．
B、將CaCO3加入稀鹽酸中，二者恰好完全反應(yīng)后形成的溶液中，溶質(zhì)是CaCl2
C、將少量的鋅投入到過量鹽酸中，反應(yīng)后溶質(zhì)是ZnCl2，水是溶劑
D、75%的酒精溶液中，水是溶質(zhì)，酒精是溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小琴在折疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙．紙船沒有燃燒的主要原因是（　�。�
A、紙不是可燃物
B、溫度沒有達到著火點
C、沒有與氧氣接觸
D、水能滅火

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同步練習(xí)冊答案