13．把生銹的鐵釘放在足量的稀鹽酸中，剛開(kāi)始可以看見(jiàn)的現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色，涉及的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，過(guò)一會(huì)兒又可以看見(jiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，涉及的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

分析 鐵銹的主要成分是氧化鐵（Fe2O3），將生銹的鐵釘放入鹽酸中，先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與稀鹽酸反應(yīng)，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：鐵銹的主要成分是氧化鐵（Fe2O3），將生銹的鐵釘放入鹽酸中，先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水，反應(yīng)現(xiàn)象為：鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故答案為：鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產(chǎn)生；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)，掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一定質(zhì)量的碳與氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)后，沒(méi)有固體剩余，測(cè)得該容器中氧元素與碳元素的質(zhì)量之比為3：1，則此時(shí)容器中的氣體成分是O2、CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有（　　）
①試管②集氣瓶③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦錐形瓶．
A．①②③B．①③⑥C．①③④⑥D．①③⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，回答問(wèn)題：
（1）指出圖中較明顯的錯(cuò)誤：
①試管口沒(méi)有略向下傾斜；
②酒精燈火焰沒(méi)對(duì)著藥品所在部位加熱；
③試管口沒(méi)有塞棉花；
④酒精燈內(nèi)酒精太多．
（2）裝藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；
（3）圖中收集氣體的方法叫排水  法，這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)；還可以用向上排空氣收集，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?br />（4）給大試管加熱時(shí)要先將試管預(yù)熱再集中對(duì)著藥品加熱．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自來(lái)水是純水，不含任何雜質(zhì)
B．水在自然界中循環(huán)過(guò)程發(fā)生的是物理變化
C．嚴(yán)格地說(shuō)，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
D．用濾紙過(guò)濾不能除去海水中的鹽分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
ABCD
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氫氣
（氫氣難溶于水）
解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：排水法收集氫氣，氣體更純．
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，放出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）如圖是一種家用電熱水壺，所用材料屬于合金的是A（填字母序號(hào)，下同），屬于單質(zhì)的是D，屬于合成材料的是BC． 
（2）學(xué)習(xí)化學(xué)需要在宏觀物質(zhì)的性質(zhì)與其微觀結(jié)構(gòu)之間建立聯(lián)系． 1個(gè)CO2分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成．在氫氧化鈉、氯化鈉、金屬鐵這三種物質(zhì)中，由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的是氯化鈉，由原子構(gòu)成的是金屬鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討．請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；收集純度高的氧氣宜選用E（填序號(hào)，下同）．
（3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是B；反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)操作：用高錳酸鉀制取氧氣的操作過(guò)程可概括為：連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，檢查裝置的氣密性→裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花→用鐵架臺(tái)固定儀器裝置→用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱→收集氧氣→先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

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